183、番外
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既然嚴齊尷尬, 韓訓也不是不懂眼色持續追問的魔鬼。

雖然他確實好奇嚴齊內心想法, 這時候仍保持著成年人的禮節,溫柔一笑, 把話題岔開了。

嚴齊是計算機專業,從小就是實踐派理工男, 熱衷用各種假設、論證的方式, 給自己做一套完整的目標規劃。

在他的發展方向裡,大學畢業不是繼續深造, 就是去做一個996碼農。

然而, 一入深山,他就出不去了。

自我放逐似的賭氣,平復了他心裡幼稚的焦躁,教教這些寫字歪歪扭扭的小朋友, 渾身都受到了洗滌。

甚至覺得, 在這種地方待一輩子沒什麼不好。

他最開始寫報告,完全是因為……無聊。

手機信號差, 看劇都是“載入中”, 白天給學生們講完課,空閒了好幾個小時的夜生活,只好拿來寫日記。

他不是擅長抒情的文學才子,倒是實驗報告和程序設計報告寫得夠多。

於是一開篇,就變成了報告體的支教日記,給自己設立一些目標,慢慢的實踐在村小學生身上。

沒人看不要緊, 反正他當初寫的風花雪月理工宅小說,也沒人看。

只是聊以慰藉而已。

打定主意以後,嚴齊不僅規律的寫起日記,還買了一大堆的充電寶、移動電源,每週都去村政府充電,輪流更換他的救命電源,完成自己的自我滿足。

嚴齊的日記,有著清晰的框架和構想。

之所以將日記寫成實驗報告,是因為他有明確的目的,想要達成相應的結果。

村小的孩子大多數不懂得學習的意義,只知道學習好,卻不知道學習好在哪裡。

於是他給自己制定了教學計劃,嘗試同時教導四個年齡不同的學生,樹立起他們走出大山的目標。

懂事的孩子,他就聊聊理想和未來,不懂事的孩子,直接用外面的世界勾起他們的學習熱情。

一個大男孩帶四個小孩子並不困難,孩子們乖巧得他不忍心去嫌棄他們的無知,只希望嘗試灌輸更多“走出山村”的念頭,鼓勵他們繼續學習。

晉江網站雖然老,該有的功能都有,就是遮蔽詞口口有點多。

等有機會,他一定要把日記列印出來,裝訂成冊,拿回去給導師看,自己在山裡兩年,沒有放棄實驗,只是實驗物件從c語言變成了村小的學生。

當天,韓訓和文航決定在這座破舊的村小住一晚上,晚飯吃頓泡麵湊合一下。

然而,煮個泡麵而已,燒水卻變成了最複雜的程式,因為村小沒電,保持著夜晚點蠟燭的苦悶條件,燒水必須要用柴火點灶。

嚴齊動作熟練,文航在旁邊幫忙撿柴。

只有韓訓四肢不勤,站在灶邊拆泡麵調料包。

韓訓進了無數劇組,去過非常多的艱苦地方,卻都包餐包飯,從沒遇到過如此原生態的陣仗。

此時此刻,文航都變成了資深山區生存學家,幫忙撿柴生火的身姿都透著專業。

據說文老愛拍偏遠貧苦地區電影,劈柴挑水割草喂牛都是家常便飯,文航有樣學樣,終於成為精通鄉野生存方式的專家,甚至一邊燒水一邊講述自己打獵能力,慫恿嚴齊跟他一起荒野求生。

他們和嚴齊第一次見面,卻聊得投機。

如果不是早上嚴齊還要給學生上課,文航能和嚴齊秉燭夜談。

山上條件確實太苦了,三個男人睡在一間破房子裡,嚴齊拉出兩張給學生午休的折疊床,掏出過冬的棉被,就算安頓好了客人。

韓訓躺在床上,睜著眼睛盯著灌風的牆縫,真切的感受到貧窮的含義。

這情況還不能跟徐思淼說,不然韓訓稍稍抱怨一句,估計下一秒ceo的直升機就要來接人。

可韓訓不說,多得是人向徐總告狀。

第二天,跟著韓訓來的人,就開始往山上挑東西,從早上開始,把整套露營裝置外加飲用水、應急食物和急救箱往山上送,物資把破舊教室外的荒草地都堆滿了,甚至還帶了一臺發電機。

有電就能解決很多問題。

嚴齊上完課,帶著學生出來,已經發現文航大導演擺上桌子,用電磁爐煮起火鍋,熱情的叫學生們來吃飯。

嚴齊看著這些東西,問:“這是文導你買的還是韓老師啊?”

“徐思淼認識吧,韓老師那口子,有錢,任性。”文航一臉欣慰,“年輕人好好幹,說不定過兩個月,這一片沒書讀的孩子問題全解決了。”

文航是開玩笑,嚴齊是心驚膽戰。

徐思淼燒錢作風永不滅,嚴齊就算在深山老林待上五十年也忘不掉土豪為愛建城的風采。

現在親眼見了,只覺得火鍋好吃,有錢真好。

吃完飯,嚴齊繼續上課。

而山下的人往山上搬運的隊伍還沒停,韓訓站在旁邊握著手機,彷彿聽人訓話似的沉默不語。

“寶貝,你怎麼不說這地方這麼艱苦?看到他們發回來的照片,我現在都想過來接你。”

徐思淼說得超級痛心,戲精本色再過三十年不變,“你說好只是去看看,不住山上的呢,騙子,我差點被你騙過去了。”

他安安靜靜的聽徐思淼抱怨,家裡大獅子有什麼不滿他都接了。

畢竟物資上山,不用吃泡麵和夾生飯,就算他們走了,嚴齊生活條件也能得到一點兒改善,仔細想想,他還是挺感動徐思淼的燒錢行為。

韓訓說:“我也剛知道這裡條件這麼差,昨晚聊天太久,下山更危險,所以住了一晚上。沒事,真的沒事,你都送了這麼多東西過來,我都可以露營了。”

“我送過來就是知道你不會走。”徐思淼說,“要不是你那邊山路太窄,我都能派個裝修隊過來把村小的破教室全都翻新一遍。”

“沒什麼大不了的……”韓訓想了想,“昨晚又沒下雨,不會漏水。”

徐思淼:……

“你不覺得你的要求也太低了嗎?”徐思淼的語氣都帶著嘆息,“好歹你是羅斯投資的董事長夫人,生活要求能不能高一點,養尊處優專橫跋扈都行啊。”

韓訓適應能力超群,即使他不會劈柴生火做飯,也不會嬌生慣養挑三揀四。

他住得慣總統套房,也住得了爛磚破瓦漏風的土房子。

過於隨遇而安的性格,讓徐思淼感到擔心。

他寧願韓訓是個挑剔的人,見到破敗樓房和簡陋設施轉身就走,回到他們舒舒服服的小窩來,也不願意聽人彙報說:韓訓住在山上破瓦爛樓裡住得挺好。

“不能。”韓訓拒絕得十分果斷,並不認可董事長夫人這種歪門邪道的稱呼,“我知道你擔心我,放心吧,我一個大男人哪兒那麼多講究,昨晚阿斯陪我睡的,一覺睡到大天亮,還沒人吵醒我。”

他特地叮囑道:“你不要又想辦法解決問題了,我和文航只是來看看,不一定寫劇本。”

“我又不傻。”徐思淼說,“你都是我的人了,自然不用花大價錢討你歡心。”

話是這麼說。

掛了電話,徐思淼就在考慮,要不要響應國家號召,來一場振興鄉村經濟扶貧。

這地方也太窮了!

有了徐總友情贊助的裝置,韓訓和文航的取材更便利。

他們直接搭好帳篷,架起發電機,連山都不用下了。

文航是老手,一部攝像機有電都能立刻拍攝。

他們一路跟著嚴齊,拍攝最真實的支教生活,身邊還給小朋友們講解電影相關知識,讓他們瞭解電視機裡經典電視劇是怎麼登上熒幕的。

村小的學生很聰明,四個小孩子的年齡並不相同,學歷能力強一點的,已經在做方程式,會寫簡單的作文。

偶爾韓訓幫忙給學生做英語聽寫,這種受到四雙單純無辜的眼神凝視的感覺,確實給了他不同的感觸。

渴求學習的小孩,渾身帶有說不出的可愛,連映襯在攝像機的身影,都有著童星無法取代的誠摯。

攝像機記錄的畫面,更多的是嚴齊坐在在廣闊幽靜的天空下,開啟膝上型電腦,依靠手機熱點發表日記。

韓訓覺得,就算自己不寫劇本,文航仍能得償所願。

從頭到尾的拍攝下來,完全可以剪輯成優秀靜謐的支教紀錄片,體現歸園田居的愜意和樸實。

安靜的取材,變成了三個男人的支教,韓訓教英語單詞,嚴齊教數學公式,文航教古詩詞鑑賞。

三個老師輪流教導四位學生,教學質量飛快提高,連嚴齊的日記都在“個人簡評”裡開心的表示,自己都蹭到了課,學了不少實用知識。

而網路卻因為嚴齊的支教日記炸開了鍋。

因為最近更新的那篇實驗報告,竟然出現了韓訓的名字!

大型同性交友論壇流量驚人,其中隱藏的韓學家數不勝數。

哪怕不是韓學家,只要看到“韓訓”兩個字,大部分熟悉電影、電視劇的觀眾,腦海裡都會跳出那位驚才豔絕的編劇身影。

韓訓?韓訓??

同名同姓猜測不過在腦子裡一閃,他們就看到了文航!

同名一個人是巧合,同名兩個人是證據確鑿!

但他們詫異的是,這兩位日常出現在新聞稿裡的著名編劇、導演,為什麼會出現在別人的支教日記裡。

現代社會訊息傳播得特別快,更何況是韓訓的。

就在同性交友論壇熱議韓訓出現在支教日記裡時,潛伏論壇的精英大佬,立刻聯想到《支教日記》登上晉江版權頁面的事情。

有人在綠色環保愛情網站買了這日記。

編劇韓訓在這本日記裡出現了!

簡單推導,無需論證。

“韓訓在晉江買了一篇日記”的訊息頓時擴散,熟悉韓訓的人一臉興奮,新劇本要來了?根據日記改編的超級大ip?

熟悉晉江的人一臉懵逼,韓老師買晉江文?這是什麼現實魔幻主義的神奇結合?

縱橫江湖腦洞巨大的瓜民浮想聯翩,露出了嘿嘿嘿的笑意。

綠晉江他們最熟了,無論是風靡一時的霸道總裁,還是劍走偏鋒的男男生子,各型各款搞基小說應有盡有!

別看《支教日記》名字一本正經,按照他們對晉江的理解,這一定是韓老師最喜歡的男男社會主義,和諧了口口關鍵詞都有高速能夠隨性馳騁的老司機。

吃慣了小說主角豪擲千億畫風的讀者朋友,尋著外界傳播的資訊,摸到了嚴齊的日記面前。

看到支教兩個字,他們能夠主動帶入晉江亙古不變的小說定律,推導出最有可能的結論。

——這要不是新一代的人間真實戀愛故事,他們拿頭來踢!

激動興奮的瓜民搓著手等待綠光網站載入,馬上就要見證一篇讓韓訓都心動的絕美愛情了。

他們心情特別波瀾壯闊,立刻彌補了等待電影已久的缺憾,哪怕角色欄沒有任何名字提示,心裡已經幫電影放好了cp坑位,規劃起大觸衍生同人刷屏的盛景。

然而,當他們見到日記第一章時,差點以為自己走錯了地方。

綠油油的大晉江,遍地纏綿悱惻的愛情故事,竟然會有這種充斥著“目的、方法、結論”的嚴肅文學。

……誰用報告體寫小說啦!

瓜民們簡直能從字裡行間看到畢業導師凝重的臉,從頭到尾都沒出現過什麼打臉虐渣小白花巔峰對決,有的只是時間、地點、人物,和“今天要教大家從零開始學習english”。

這根本不是小說。

它還真的是一篇日記!

唯一值得欣慰的是,他們終於能從日記裡提前預知韓老師的新劇本主題,這部劇本板上釘釘的是一部優秀的教育片。

對,教育。

他們已經做好準備,在心裡歌頌支教老師愛的奉獻,哪怕瓜民最反感在電影裡遭受教育,也要給韓老師的劇本劃出電影票預算,隨時向預售發起衝鋒,搶首映c位!

外界已經為小道消息激動起來,韓訓的劇本卻一個字沒動。

他滿心滿腦覺得山區的小孩子無辜可憐,然而“可憐”並不是他想賣弄的情感,以至於文航想要的支教劇本,在韓訓心裡成為了巨大的深坑。

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特別難寫出新意。

畢竟,各種經典電影曾經聲情並茂的講述過村小、鄉村教育困境,描繪了感人肺腑的師生情。

但是十幾二十年過去,這樣的問題和這樣的師生情仍舊存在,不過是換了主角,彷彿沒有盡頭似的,一次又一次輪迴往復。

韓訓不覺得感動,他對這樣的故事感到疲憊。

貧困地區的教育,單純依靠短暫支教永遠無法解決,不是所有人都能像嚴齊一樣,紮根下來,好好把學生們教到畢業,給他們幼小心靈帶去走出鄉村的希望。

韓訓擅長的是人物故事,一個人的挫折、訴求、改變,或者一個團隊的掙扎、磨難、奮鬥。

而不是去歌頌支教這件事,宣揚人類的短期善良。

終於,韓訓跟文航打了招呼,關掉攝像機,打算和嚴齊單獨聊聊。

他們生活在一起,韓訓差不多摸清了嚴齊的脾氣。

開朗、執著、有耐心,不像是一個因為失戀怒走深山的不理智年輕人。

可他這樣不理智的做了,反而令韓訓無比好奇。

韓訓對他坦誠的說:“嚴齊,我不想寫淳樸大學生和鄉村小學生的師生感情,我單純的只想寫你。你能不能和我講講,當初為什麼來這兒,又為什麼不走了吧。”

嚴齊臉色猶豫,在山裡藏得太久,他都快忘記兩年前的幼稚衝動了。

唯一不變的,仍是提起失戀,渾身尷尬。

嚴齊坐在韓訓身邊,撓了撓頭,眼睛微眯著,彷彿框架眼鏡都糾正不了他的近視。

他想了很久,終於說道:“韓老師,我跟你說實話吧,其實我那段感情算不上什麼失戀,只是我暗戀人家,到畢業了各奔東西。我和她一起報名支教的,還打算趁機多接觸接觸,要是她覺得我人還不錯,我就表白。誰知道她拿到了國外研究生的offer,忙著辦出國手續,就退團了,我反正一條單身狗,沒事可做,來就來……而且……我覺得城裡節奏太快,沒意思。”

沒意思的想法會讓整個生活變得無聊。

遊戲不好玩,電視劇不好看,嚴齊在山上待久了,每天都有教學工作,還不用面對複雜人際關係,父母打電話來嘮嘮叨叨,他都可以假裝訊號不好結束通話電話。

嚴齊露出一個當代青年都會擁有的苦澀笑意,“如果我媽不逼婚,我可能就跟其他支教的團員一樣,來一兩個月就走了。她老是說相親結婚,我才不願意回去的。”

韓訓秒懂,伸手拍了拍嚴齊的肩膀。

他一直以為,逼婚只存在於年輕女性身上,見了嚴齊的媽媽之後,才知道這樣的大男孩,也會遭遇了相同困境。

嚴齊攤開手,已經能夠輕鬆說起之前的事情,“所以我每次都跟我媽說,我還愛著李玲玲,我忘不了她,這裡是我們約定要支教的深山,等我忘了她,我就回去。”

“其實都是藉口。”嚴齊尷尬的說著自己應付媽媽的小把戲,“我連李玲玲長什麼樣子都忘了,還得刷她朋友圈看看近照才想得起來。”

他只是不想回去過上母親期望的生活。

嚴齊寧願在深山裡修身養性寫日記,也不願意待在家裡煩躁不堪的接受安排。

每次寒假、暑假,嚴齊回家都過得特別難受,母親總要努力的將他推出失戀陰影,更加襯托得他一廂情願,可悲可笑。

韓訓聽完,哭笑不得。

說嚴齊直男吧,他又在著名基佬網站開專欄。

說嚴齊深櫃吧,他的暗戀物件竟然真的是女性。

原本韓訓都考慮好做一次深櫃心理輔導了,結果嚴同學標準直,沒什麼深沉晦澀的小心思,單純想不通的逃避現實。

這根本不是什麼走不出失戀陰影。

只是不想走進相親結婚陰影而已。

作者有話要說:  我錯了,還沒寫到電影上映_(:3ゝ∠)_

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作者言朝暮其他書
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