推翻獵鷹帝國，任重而道遠啊！

……

次日，回籠班的名字一下子就傳遍了整個學院，而嶽風則被人認為是魔法天才武技痴兒，憑藉著一腔熱血自不量力的去學習武技，結果成績差到極點，竟然被編入了回籠班！

人們大多數都不會記得這個人的成就，反而他的失敗則會成為津津樂道的傳聞，一週之後，魔法天才的名字已經在傳言中消失了，學院內傳來的全是武技痴兒的稱號。

以臭名遠揚的代價，嶽風終於成功隱匿在了人群中，而這一切都是奧頓的功勞，武技痴兒就是他發動手下的人散播出去的。

為了將他埋沒起來，眾人費了很大的精力。他一個魔法天才，曾經上過學院資訊欄的人，哪怕是在回籠班，他那魔法天才的稱號依然閃亮的很。

只能利用人們的心理用一個很臭的名號掩蓋他，尤其是那些曾經嫉妒他的人，已經成為了他最忠實的宣傳者。

兩週之後，沒有人再談論嶽風了，無論是魔法天才還是武技痴兒，被傳多了，也就那麼回事了。現在學生們的樂趣就是觀看回籠班的訓練。

基德老師每天的罵人方法層出不斷花樣無窮，這都是他在軍隊裡學的“術語”，這是學生們最喜歡的，為此他還收穫了不少學生粉絲。

每天帶著班裡的學生訓練，總有女學生痴迷的跑過來給他送東西，什麼都有，大到一些高階的鎧甲武器，小到一些零食，花朵。每次出來訓練都被他調侃成到訓練場進貨去。

班裡從原先的二十一個人變成了十五個人，那些沒有留下的人，很早就以誤會他們成績的理由安排到了原先的班級。

理論課在最開始的四天內學完了，比計劃的三天晚了一天，為此全班挨罰，繞著訓練場跑了三圈。當然，基德也帶頭繞著跑，學生們才沒有了怨言，畢竟他們是被動學習，基德是主動教課的……

之後就是各種體能訓練，和其他的班級專案沒有任何區別，只不過比其他班級的學生要多出很多倍。儘管如此，其他學生一提起回籠班，依然是鄙夷的神色。

按他們的觀點，比平常人練那麼刻苦是回籠班應該的，誰讓他們那麼差呢？只有這樣才能趕得上他們。

嶽風每次訓練完回到宿舍整個人就像是被扒了一層皮，不過效果顯而易見，他的體格已經比從前要壯實很多了。

宿舍裡的人也很非常照顧嶽風，經常託人從外面帶來各種高檔補品，彷彿嶽風就是他們的唯一希望。

然而，經常訓練的嶽風也開始有了疑惑，既然已經將他們給藏匿了起來，為什麼還要這麼魔鬼式訓練呢？

按照基德老師的話講，成績沒有頂峰，不要很好，只要更好！既然他來教大家，那他必須要盡到這份責任，讓他手下的學生更強！

可菲爾告訴嶽風：“世間沒有不透風的牆，即使藏匿的更好，人多眼雜，真的就不會洩露一絲訊息嗎？