【第十二章 】分歧
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菲妮婭的要求不是鬧著玩的。

從菲妮婭帶傷趕回學校的這天開始,菲妮婭便開始代替林靈靈成為熊孩王艾雅的管理員。

“艾雅躲在圖書館!”

“艾雅跑去花園啦!”

“艾雅……”

菲妮婭動員整個班級監視艾雅,使得對方的動向總會被她迅速掌握。

“救、救命。”艾雅撲在林靈靈的床上:“靈靈,救救我……”

“艾雅,我打不過那麼多人……”靈靈坐在一旁。

“說到底,奪冠和我寫作業有什麼關係啦!”

“有的哦。”艾雅與林靈靈之外的聲音響起。

“嗚啊!魔、魔王!”艾雅顫抖著扭過頭來,看到菲妮婭後大喊著捂住了腦袋。

“小艾雅,今天的作業都寫完了嗎?”

“我不要寫作業!”

“真的嗎?”

“當然是真的!”

“唉,那就沒辦法奪冠了。”

“所以說,”艾雅從床上彈起,淚流滿面的抓住菲妮婭的肩膀,“到底和奪冠有什麼關係啊?”

菲妮婭伸出手指,說:“這是必要的第一步。”

“嗯嗯?”

“讓最差的那部分變得有用。”

“誒?”

“我們班上學習最差的就是艾雅你了,如果連你的作業正確率都超過了一半,那其他人也會變得勤奮起來。”

“誒誒?!我沒聽明白。”

一直在旁邊看著導力書的科洛絲說:“這就是所謂的危機意識吧。”

“危機意識?”

菲妮婭點點頭:“人,在看到有著比自己還差勁的人的時候,通常會感到懈怠,我們班上的學習成績一直上不去,是因為艾雅一直在給我們墊底哦。一旦艾雅超過她們,反讓她們墊底,就能喚醒她們的危機意識,這樣的話,我們班總體的成績就能上去了。”

“魔法大賽也要學習成績嗎?!!”

“確實有知識考核的專案。”

“做不到的話不如放棄吧,少聽那個男人的忽悠。”說這樣的話的,自然是科洛絲了。

“我……我……”艾雅抹掉眼淚,“我寫就是了……”

“唔哦!小艾雅,加油!”

利特琪拉,是代替希維月兒教導二班輔助魔法的老師。

這天,她表情有些微妙的宣佈:“上節課的作業,艾雅同學得了二十五分。”

“誒?!!”教室裡一片驚呼。

“萬歲!”滿分一百分的二十五分也能讓艾雅歡呼出來。

“但有幾個人沒有交作業。”

“唔。”

“接下來開始上課。”

“誒誒?有這種事?”白不醉聽到利特琪拉的話,顯得很是驚訝。

“沒想到白老師居然能讓艾雅都開始寫作業。”利特琪拉一撩頭髮,頗為感慨的說。

“我什麼都沒做哦。”白不醉笑眯眯的回答。

利特琪拉聞言只是瞥了他一眼。

艾雅連著幾天準時交上了各種課程的作業,並且正確率逐步逼近百分之三十。

其他少女坐不住了,她們也開始按時交作業。

“誒?”艾雅覺得有些不太對:“靈靈,為什麼我又成了墊底的了?”

林靈靈用著和藹可親的目光看著她,伸出手輕撫她的腦袋。

“沒事的,這樣已經離奪冠更近了。”

白不醉拎著兩壺酒回到了家,在開啟院門的時候他往旁邊看了一眼。

“說起來,這幾天希維老師都沒來找我,終於意識到男女有別了嗎?”白不醉笑著,推開了屋門。

“主人回來啦!”啾啾飛撲而起。

“我回……”白不醉的笑容一僵,他看到希維月兒穿著圍裙從廚房裡走出來。

“白老師,等一下哦。”

“啾啾,她為什麼會在這裡!”

“她說要給你做吃的,啾啾的廚房被她佔領了!”啾啾非常激動,將白不醉緊緊抱住。

“別怕,她打不過我們!”

“哦哦哦!”

“啊咧?”希維月兒眨了眨眼。

“之前誤會你跟艾雅了,真是不好意思。”希維月兒把煮好的一小碗靈藥湯端到白不醉面前。

“而且上次本來想給你限量點心的,後來忘記了,所以今天跑來煲湯補償。這個有美容的效果哦。”

“我也需要美容嗎?”白不醉心中大喊。

“好了,我要回去了,白老師請慢用。”希維月兒揮了揮手,輕飄飄的離去。

“嗯哼哼哼。~”白不醉躺在床上看著雜誌,嘴裡哼著不存在這個世界的歌曲的調調。

“喵。”

“怎麼了,笨貓。”

“主人好像很開心的樣子?”

“因為最近遇到了很多有意思的人。”白不醉舒服的眯了眯眼。

“不像以前那樣總是一身傷回家的話,啾啾也覺得很開心。”

“不要像個老人一樣擔心這擔心那啦。我可不會丟下你自己死掉的。”

身為亞人中最稀少的“貓系亞人”的啾啾,把頭埋在白不醉的懷裡,沒有回答。

“我們書接上文。進攻魔法雖然威力巨大,相對的也要消耗巨量魔力。在當時,一名達到魔法師平均水平的人滿狀態也只能釋放一次在攻城戰中經常能看到的‘隕石術’,而恢復的過程長達一整天。”

“在這種環境下,能夠抵擋進攻魔法且消耗更少的防守魔法興起成為了必然。”

“值得一提的是,我們現在眾所周知的‘不同屬性的魔力元素有著不同擅長的領域’的理念在當時還是未知命題。型別較少的防守魔法相較於型別較多的進攻魔法的更頻繁使用,使得人們迅速發現了一件事。”

“在魔力消耗相同的情況下,土屬性的防守魔法防御能力最為出色。”

“這一發現,讓人們才開始認識到剛才說的那個理念。”

“人類的魔法水平便在這場混戰中得到了飛躍性的提高。但是,代價無疑是慘重的。”

“赫爾斯麗娜同學,有什麼問題嗎?”

赫爾斯麗娜在二十個同學的注視下站了起來,她說:“老師,請問第一個正式提出該理念的是誰?”

這是一個小陷阱。

魔法歷史書上用了很長的篇幅來記載魔法師“奧爾特德”活用該理念,並將其發揚光大的事蹟。

實際上,奧爾特德並不是第一個正式提出該理念的人。

“是一名普通的守城魔法師,在大多數歷史書上沒有提及他的名字,但我可以告訴你他叫做普羅米修斯。坐下吧。”

“不對,應該是維爾……”赫爾斯麗娜正要反駁,卻發現自己的裙角被人拉了一下。

“失禮了。”赫爾斯麗娜向著白不醉一低頭,坐回了座位。

白不醉看了一眼靜靜看著他的莉絲公主,笑著說:“在部分歷史書上,記錄著諮城城主維爾奧拓在兵斷糧絕的情況下,藉助為數不多的魔法師使用清一色的土系防守魔法,硬是在敵軍包圍下撐至援軍的到來的事情。這確實是第一次有人將其運用在戰爭中,因此有不少資歷相對較高的歷史學者認為‘理念’的名譽也應當算維爾奧拓的一份。”

“實際上,我說的普羅米修斯,是告訴維爾奧拓這一發現的他的手下。只是和很多古代流傳下來魔法理念一樣,當時的人們還沒有開始重視這種名譽,多數理念的真正提出者無從考究。因而這件事只在維爾奧拓最完整的傳記中才有提及。”

赫爾斯麗娜又舉起了手。

“還有什麼問題嘛?”

“老師為什麼不在講課的時候把這些事告訴我們,而是一直照著教材念呢?”

“因為那些不會考。”

“老師的觀念是否太過歪曲?”

白不醉正要回答,卻聽到身後傳來一聲巨大的響聲。

“……”

果不其然,只過了一會,走廊外就飛速跑過一個藍頭髮的身影。

“啊啊啊啊我也不知道發生了什麼啊!”

“你給老孃站住!”利特琪拉緊追不捨。

“我又不是笨蛋,站住才有鬼啦!!”

目送門外師生的離開,白不醉收起笑容,收回視線。

“赫爾斯麗娜同學,大魔法師理查德亞斯上一學年和這學年一樣,同為17屆一二三班的導力課老師,我說的沒錯吧?”

“是的。”

“我有一個疑問,在同一個老師的教育下,上學年導力器課程一班與二班的成績為何一個第一,一個墊底呢?”

“那是因為二班的女生不思進取。”

“原因在學生?”

“在學生。”

“既然如此,問題並不在教導的人身上,不是麼?”

赫爾斯麗娜騰的站了起來,指著白不醉說:“你這是偷換概念!如果在同一個班級的情況下,老師的水平不同難道不會有不一樣的結果嗎?”

“學生只要想學,再差的老師也無法阻止學生獲得知識。”

“提高學生學習的效率是你的義務!”

“哦哦?”

“我會考慮向院長提出將你替換的請求的。你這種態度不配成為莉絲公主的老師!”

白不醉眯眼笑了笑。

“高傲之人往往被高處的風景迷惑了眼睛。”白不醉收起教材,說:“這節課就到這裡吧,我得去處理一下自己班級的突發事件了。”

“你……”

白不醉看也不看赫爾斯麗娜,徑直離開了教室。

而莉絲公主在白不醉離開教室之後,便鬆開了拉著赫爾斯麗娜裙子的手,她歪著腦袋,也眯眼笑了笑。

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