就會讓綿綿對此顯出很不耐煩，表現出慵懶無力，毫不關心模樣，一幅完全沒有任何興趣的情緒。

那樣不感興趣的綿綿。

可真是一直都讓祺期很是有不知道怎麼樣才能好好的，去向綿綿表達出那種，自己很想成為小學者。

但需要綿綿來配合，也不知道綿綿會不會配合這個，心心念念成為小學者，助祺期完成這個小心願。

從而讓祺期對綿綿不感興趣的態度，一直心情忐忑。

不過這時，在祺期眼中，看到小兔子綿綿對於談到語言翻譯學時，話語越來越多，看起來好像對於祺期的這個語言翻譯學的怪興趣。

對於祺期傾注了小學者夢想的這動物語言翻譯學，是好像已經不再那麼反感的狀態了，

這時的祺期在如此很明顯的感到小兔子綿綿，對於動物語言翻譯學有了一點興趣的大錯覺之後。

【鑑於大環境如此，本站可能隨時關閉，請大家儘快移步至永久運營的換源App，huanyuanapp.org 】

為什麼說祺期這時是錯覺呢，就是因為小兔子綿綿這時可是對動物語言翻譯學依然還是毫無興趣，並且還對這什麼動物語言翻譯學感到很是不耐煩的。

只不過因為看到自己如果對動物語言翻譯學表現的特別沒有興趣，就會小兔子綿綿的救命恩人祺期的情緒變得特別沮喪。

這種沮喪情緒，那可真是太讓小兔子綿綿內心感到憐香惜玉，有些感傷了。

所以這才為了迎合祺期的情緒，

但祺期並不知道小兔子綿綿心中的真實想法。

這時祺期看到小兔子綿綿對動物語言翻譯學老是長篇大論，還以為兔子和她們一樣，對動物語言翻譯學越來越有興趣了呢。

而且祺期還把小兔子綿綿這對於動物語言翻譯學的態度轉變，歸功於自己帶節奏的功勞。

於是祺期這時就想著繼續帶著節奏，讓小兔子綿綿對動物語言翻譯學更感興趣。

然後在小兔子綿綿對動物語言翻譯學和自己一樣達到興趣盎然的程度以後，就向小兔子綿綿快樂的提出向兔子拜師學兔子語，允許自己向她學一學兔子語的請求。

從而達到成為能翻譯兔子語，成為一個能和所有兔子用言語交流的兔語專家，從而正式成為動物語言翻譯學領域的專業級別，出類拔萃的小學者。

祺期的這個成為兔語小學者的夢想，以前看起來根本就毫無邊際，完全沒有任何實現的可能，因為祺期可不覺得自己比以前人族出現的任何天才聰明耀眼。

那些天才中，有史以來，都從沒出現過一個通曉動物語言的人，祺期就更覺得做為一直很平凡的自己，就更不可能有任何機會成為這樣的動物語言翻譯人才了。

但勝在現在她是小兔子綿綿的主人了，而且一看小兔子綿綿就是很懂人語，能和她很好的用人語交流的通曉人族語言的兔樣子。

所以小兔子綿綿這個很會說人話的樣子，就讓祺期心中那個本來很是虛無縹緲，說起來根本就不可能完成的成為動物語言翻譯小學者的夢想，完全有了可以輕鬆實現的可能。

從而讓祺期在一出對動物語言翻譯學的怪興趣以後，就萌生了向小兔子綿綿學一學兔子話，成為兔語專家的夢想。

並且成為兔語專家以後，還可以去教爸爸媽媽弟弟，還有一家人學兔子話，然後或許還可以開宗立派，開家兔子私塾，專門教對兔子話感興趣的人學兔子話。

成為動物翻譯學中兔語領域的一代宗師。

從此讓兔子和人族交流無障礙。

這樣就不僅實現了祺期那很想當動物語言翻譯小學者，很想成為兔語領域最高科學家的小夢想了嘛。

為了實現這個小小夢想。

這時祺期就繼續對小兔子綿綿帶著節奏，說：“你一直都說自己不是科學家，聽起來讓人感覺很遺憾的，但是…。”

只是小兔子綿綿並沒有對於沒有成為科學家這樣的事，感到任何遺憾，更沒想去成為什麼科學家。

因為小兔子綿綿又不是人族，怎麼可能會有像祺期那樣成為人族科學家的夢想呢。

再說了，小兔子綿綿自己也是清晰的知道，自己好像也就只能和祺期說話，並不能和其他任何人對話。

這只能和祺期對話的現狀，也讓小兔子綿綿對於成為什麼科學家，沒有任何一丁點多餘的想法。

完全沒有祺期那種想成為小學者的盎然興趣。

只不過小兔子綿綿雖然一點也不想當科學家，但對於祺期所說的‘但是…’，還是讓小兔子綿綿很想知道祺期在‘但是’什麼呢。

於是小兔子綿綿就說：“但是什麼。”

但其實祺期並沒有‘但是’什麼，而就是故意想用這樣說的說法，想繼續對小兔子綿綿帶節奏，讓小兔子綿綿不要這麼消極，是想知道她，既然她有這麼強大的能和自己用人話直接溝通交流的能力。

那麼她就很有潛力成為，兔語對人話之間交流翻譯學現時最好科學家的可能。

於是祺期就對小兔子綿綿解釋說：“但是呀，現在你不是科學家沒關係呀，你可以在將來成為科學家呀。”

成為科學家？好奇怪的說法哦。

小兔子綿綿說：“怎麼成為科學家呀，我感覺我和科學家這三個字感就是牛頭不對馬嘴呀，感覺和科學家就是一個天上一個地下，超有距離感的感覺，我怎麼能成為科學家呢？”

見小兔子綿綿不理解自己所說科學家的定義，以及不知道自己能說人話，能和祺期進行很好的無障礙語言交流，就是一種很科學的科學行為。

祺期就說：“兔兔呀兔兔，你想想，至今在平行世界，都沒有聽說過人族出現任何一個通曉動物翻譯學術方面的語言天才，更沒聽說過誰在民間，建立過能和動物語言溝通方法的專業學科，對不對。”

這個自然，要不然人族和動物之間早就無障礙交流了呀。

所以小兔子綿綿聽祺期這麼說，也很是很直截了當的說：“對呀。”

兔子這麼說對呀，其實就是對於這種在人族中，居然一直沒有出現能和動物輕鬆用語言交流的語言天才，也覺得奇怪的認同。

祺期就說：“那你說為什麼會這麼奇怪，為什麼沒有這方面的語言天才出現呢。”

但小兔子綿綿真的對於什麼動物語言翻譯學，沒有任何興趣。

小兔子綿綿就說：“奇怪是奇怪，但既然我不是科學家，也不是人族，那這人族裡沒有什麼動物翻譯學方面的語言天才，又和我又有什麼關係呢，再說，既然那麼多人族天才都沒有一個成功建立動物語言翻譯學的，看來難度著實不小，我勸主人也不要沉迷在這什麼動物語言翻譯學的事情上面了吧。”

說著說著，小兔子綿綿…。