想到自己此時面對的情況是這樣，綿綿的內心，可真是鬱悶呀。

於是綿綿在對祺期說了“你…”之後，就說不出話來。

祺期聽到綿綿這麼欲言又止，心中仍是對‘綿綿’這個名字很不滿意的樣子。

就繼續勸綿綿說：“你什麼你呀，你聽大家都說‘綿綿’這個名字，真的是又好聽又可愛，就知道‘綿綿’這個名字真的很不錯，所以你還是就繼續好好的叫‘綿綿’這個名字吧。”

當然這時祺期和小兔子綿綿所說的這些話，依然是在用心聲與小兔子綿綿交談。

祺期這樣和小兔子綿綿交談，也就只有祺期和小兔子綿綿相互聽得見，別人是聽不見的。

別人此時所聽到看到眼見中的祺期與小兔子綿綿對話，就只是聽到小兔子綿綿在咕咕咕的兔語咕咕，並沒有聽到和看到祺期在和小兔子綿綿在對話。

而小兔子綿綿在聽到祺期的心聲，還是在這麼說，還是在讓小兔子綿綿接受本來屬於仙族玉兔的‘綿綿’名字，而根本就不想用綿綿自己說的‘奧力給’那個名字…。

見這情形，小兔子綿綿想，‘唉，真是無奈呀，看來以後就會被人叫成‘綿綿’這個屬於仙族玉兔的名字了，可是我又沒有仙族該有的仙族能力，怎麼會是玉兔呢…’

這時小兔子綿綿想到自己被祺期這麼說過‘綿綿’這個名字以後…，以後在莫家的歲月，就會在莫家被人一直叫著‘綿綿’這個名字…。

想到自己的名字在莫家只能這樣了，只能被叫成‘綿綿’了，小兔子綿綿心中那個無語呀，真是讓小兔子綿綿的心中覺得太生氣了。

而小兔子綿綿更想到，就算自己此時用盡全力的大喊大叫，用人語咕咕去大喊大叫，去大聲的去對‘防衛小分隊’的眾人說，‘自己的名字真的不叫‘綿綿’，而是應該稱為‘奧力給’’。

所以就是因為這時‘防衛小分隊’的眾人，除了祺期以外，沒有一個能聽懂小兔子綿綿兔語咕咕的人。

所以就算小兔子綿綿對‘防衛小分隊’眾人去大聲的人語咕咕，說自己的名字不叫‘綿綿’，也咕了沒用。

因為這兔語咕咕，在‘防衛小分隊’眾人耳中依然聽到的，就只是咕咕咕叫的兔語。

並不知道小兔子綿綿這麼兔語咕咕，是在對大家說，小兔子綿綿的名字不叫‘綿綿’，而是叫做‘奧力給’。

這麼一想，小兔子綿綿只能想到，看來以後留在莫家綿綿的時間裡，當有人叫小兔子綿綿名字的時候，也就只能被稱呼成‘綿綿’…。

被人叫成這個本來屬於月宮仙族玉兔，名叫‘綿綿’的名字了。

而小兔子綿綿並不想被叫成‘綿綿’的原因，就是一直想到自己完全沒有仙族能力。

不僅在以前面對食肉野獸的攻擊時，除了快點跑走，一丁點兒能用仙族力量去制敵食兔野獸的仙族力量都沒有。

而且就是因為仙族能力，這時更是連自己的名字都做不了主。

所以這時沒有仙族能力的小兔子綿綿，不光沒有制敵食兔野獸的仙族能力。

就在這種被祺期稱為綿綿，然後現在大家都叫他為‘綿綿’這個名字，也讓小兔子綿綿是無力的，只能讓祺期稱自己為‘綿綿’。

然後在祺期的稱呼下，也只能讓防衛小分隊的大家，同樣也稱呼自己的名字為‘綿綿’。

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而沒有辦法去讓祺期和防衛小分隊的眾人稱呼自己為‘奧力給’。

這樣的話，就讓這時沒有仙族能力，只是一隻凡兔，只能接受‘綿綿’這個名字的小兔子綿綿成了一個，除了被動接受這個被稱為‘綿綿’的名字，別無他法的無奈小兔子。

所以這種無奈，就讓小兔子綿綿更加不能認同祺期那種堅定認為自己是仙族玉兔，可能是仙族一員的看法。

這時覺得自己完全不是仙族玉兔，對自己沒有半點仙族感的小兔子綿綿，內心對於大家都稱她為‘綿綿’這個名字那個氣惱呀，可真是讓小兔子綿綿感到太氣惱了。

而在小兔子綿綿這麼胡思亂想時，這時已到下午3點半，院中眾人開心了這麼久，原兒想著又到了準備做晚飯的時間了。

想著該去為這一大家子人的晚飯，去做準備了，為大家準備晚飯了。

於是原兒這時就對大家說：“‘愛為夿第’，時候不早了，我要去做晚飯了，小美小迪跟我去廚房。”

‘愛為夿第’是從遙遠魁博大草原那邊傳過來的一句口語，本意為‘大家’，‘各位’的意思。

而因為在顯君鎮這方圓百里的山城，‘夿’是大的意思，‘第’是房子的意思，也就是‘宅第宅第’中的‘第’字。

自然‘夿第’的意思就是指房子，也就是‘家’的意思。

所以愛為夿第這個泊來語很適合顯君鎮，就成了顯君鎮的一句土話俚語。

原兒這麼說，就是在說，‘欸，大家，我們去給你們做飯去了，愛你們哦。’

然後原兒還在這麼說話間，帶走了小美小迪，三人就這麼去廚房做晚飯了。

其他人也都各有各自應該去忙的事情，然後大家就各忙各的去了。

比如莫家三兄妹有作業要做，此時要去做作業。

莫家三兄妹當然並不只是會玩鬧了，其實三兄妹的作業也做好的，如果作業的不好，那要不然莫行美的‘四字箴’知識，也就不會學的那麼好了。

然後平時本來工作日的下午2點到3點，都是三兄妹做作業的時間。

只是今天大家都在玩鬧，以至於有點耽誤三兄妹做作業。

不過就算今天如此的開心，但莫家三兄妹的作業還是要做的。

而三兄妹也有專門用來做作業的書房，所以此時莫家三兄妹就要去那書房做作業了。

莫織綸就對祺戈說：“祺兄，我家三個小娃一般在此時，是要去做作業的，我們這就要去做作業了。”

祺戈說：“好，莫兄你有事忙，就先去忙，莫兄請尊便。”

然後莫織綸就帶著莫家三兄妹去書房做作業去了。

莫織綸走後，但其實在祺克祺期這時的年紀，也正是學知識的求學年紀。

而且不光莫家三兄妹有作業要做，祺克祺期這姐弟倆，此時也有自己的學業要學，也有自己的作業要做，並且也有自己的學業要去完成。

當然此時在顯君鎮旅遊時，給祺克祺期的傳授知識的師父就是祺戈，祺戈看到莫家三兄妹溫書去了。

然後也就準備就在院子裡，給祺克祺期輔導一些琴棋書畫的知識。

本來祺家人就因為來顯君鎮旅遊，正在莫家做客呢，所以當然沒有專門的書房。

然後祺戈也就隨遇而安…。