逆勢下的進球，最能鼓舞人的士氣！

場中，爆起了一陣持繼不斷的掌聲、喝彩聲、加油聲。

看球的人中，很大一部分是來看“姐夫”的，自是傾向於支援他執教的球隊。

何況，這個進球，就算稱不上jīng彩，可絕對足夠悲壯、果敢，足夠撥動觀眾們心底的那根名為“感動”的弦，並值得觀眾們為此讚揚、歎服。

許多人憂心不己地盯著已在隊友甚至對手的攙扶下，艱難地重新站起的白進民和胡侃兩人。

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生怕他們負傷過重，提前退場。

好在，兩人在裁判的詢問中，皆是表示可以繼續比賽。

周良眼神犀利，一眼就看出了白進民若無其事的表情之下，左肩肌肉在微微抽顫。那是剛才救球時撞在籃球架上的部位。

而大聲吆喝著指揮隊友加強防守的胡侃，在疾速退防過程中，一直用左手捂在後腰左側。可見，剛才那一摔，肯定不是毫無影響。

比賽繼續。

受剛才這一球的影響，特二班士氣大振，硬是在接下去的兩分鍾時間內，防守得滴水不漏。

只是，價代是巨大的，全隊付出了五次犯規和體力的急劇透支。特別是帶傷的白進民和胡侃兩人，因為疼痛，表情都變得扭曲。

離第三節結束還差三分鐘，場上比分仍是70：39。

周良鎖著眉頭，雙眼死死地盯著場上，捂在雙頰的兩隻手不時地用力搓著臉龐，擠出一個個怪異之極的表情。

焦躁、狠厲、絕望、不甘，種種負面情緒給特二班隊員們帶來的心理壓力是無比巨大的，並且使他們更覺疲累。

哪怕周良並不大懂籃球，可當下的險峻形勢，還是可以看出來的。這根本就不需要什麼專業水平，只要長了一對健康的眼睛。

現在的他們，根本是用粗魯的犯規來阻擊對手的進攻。用毫無節制的透支體力來發動自己的進攻。

“這樣下去不行！犯規次數太多了。場上五名球員，最少的也有兩次犯規。白進民甚至已經四次犯規了！而且，以這個打法，隊員們體力耗盡之後，便是無可攙救的崩盤……”

周良喃喃道。邊上的王志憂心地望了他一眼，不能確定他是不是在跟自己說話。

一定要做些什麼！

十秒之後，球場西北角的觀眾席，一個身著一襲黃衫的袖珍美少女猛地站了起來，兩隻清沏如一潭秋泓的眼睛瞪得老大，目中滿是驚疑！

“巧合吧？”東方漓喃喃道。

將視線投向周良所在的位置。從她這裡看過去，只能看到他的半張側臉。嘴角弧線，似乎微笑？

同時，場上爆起驚天動地的喝彩聲，加油聲……

比分，70：41。

鏡頭回放十秒前。

高三（9）班的控球後衛安之若怡地豎著兩根手指頭，淡定無比地拍著球，往對方半場進逼。

突然，退防中身穿5號球衣的特二班得分後衛斜插而上。同時，他的四名隊友開始跑動。

高三（9）班的控衛帶著自信的笑容，一個漂亮的帶球轉身，繞過了伸手yù斷自己手中球的特二班5號。還帶賞人一個輕蔑的笑容，卻發現對方眼中充滿嘲弄？

拍球的右手觸了個空，緊接著眼角餘光掃到一個迅捷的身影從右側閃過，心中已知不妙。

球失！

這個位置怎麼有對方的球員！

斷走球的，是特二班的控衛羅衛國。在5號逼近對方控衛的同時，他提前跑到了這個位置。

在對方控衛完成帶球轉身動作，身形未穩之際，輕輕鬆鬆地伸手撈下了這球。

值得注意的是，如果方才對方控衛選擇往另一方向帶球轉身的話，類似羅衛國所在的位置上，正等著小前鋒白進民。

得球後，羅衛國帶球猛衝，原本守在對方控衛另一側的小前鋒白進民與他兩翼齊飛。

人影一閃，是對方拖後的得分後衛，同時是高三（九）班的隊長。

這場比賽中，對方的70分裡，有26分是這傢伙貢獻的。並且，防守能力十分優秀。以羅衛國的技術，突破他的可能xìng極低！

保持兩米距離，羅衛國疾停，四目相對之際，嘴角現出莫名的笑意。只見他輕輕一揮右手，離手而出的球卻是往身後飛去！

背後長了眼似的，籃球在半空中劃出一道美妙的弧跡，jīng準無比地落到了拼命奔跑接應的已方中鋒手裡！

另一側，之前與羅衛國兩冀齊飛的白進民仍在向籃下埋頭奔跑，身後有對方隊員緊追不捨。

見此，對方中鋒第一時間向特二班的中鋒靠近。其他人，俱都默契地選擇了一個緊逼盯防的目標，意圖封殺特二班的這次進攻。

見球落到了移動速度緩慢，控球能力較差，遠投又不行的中鋒手裡，高三（9）的球員們齊齊松了一口氣。

這種情況下，中鋒只能選擇將球傳給隊友。而此時的特二班，除了單箭頭突前的小前鋒，其他三人的傳球路線已被鎖死。

傳或者帶，對中鋒來說，都是一個不那麼明智的選擇。

不料，中鋒做出了一個出人意料的選擇。只見他在對方中鋒逼上之前，中氣十足的一聲斷喝，掄圓了胳膊，將球狠狠地擲向對方籃框方向！

然後，觀眾們看到了神奇的一幕，在球尚未越過單箭頭突前的白進民頭頂時，他就在離罰球線尚有兩米的距離處，高高地躍起，並高舉起雙手成接球狀。

他也背後長眼？

當白進民騰空穩穩地接到球時，根本沒有轉頭瞄一眼，無視身後緊逼而上意圖繞到他的前方進行攔截的對方球員，直接在空中就把球給傳向了左後方。

那裡，有剛剛擺脫對方球員的盯防，跑到這個位置的大前鋒胡侃。

胡侃得球，正好空檔，機會大好。三步上籃，球進了！

毫無疑問，這是一次jīng彩的防守反擊！

從斷球，到跑位，再到進球，特二班隊員們配合之默契，只能用心有靈犀來形容！

其中的幾次傳接球，更是亮點！

把球jīng準地送到視線以外的隊友手中，並且在一波進攻中，三名參與傳遞的隊員都做到了這一點，就算是國家隊的比賽中，也不常出現吧？

隨隨便便就可以的話，人類還長眼睛做什麼。

配合無間，行雲流水。這是神級的配合！這是奇蹟的默契！

這一刻，他們簡直就不是五個人！

他們是一個人！一個人……

70：43。周良笑了。

“我們贏了！”

王志猛地一驚，不敢相信地望向周良。

一個球而已。扳回兩分而已。周老師他，哪來的這般自信……

很快，王志也跟周良一樣，變得對勝利充滿信心！

重新開球。特二班的五名場上球員彷彿全部換了個人似的。

是的，他們仍舊在喘著粗氣，因為體力的不支。他們仍舊處於落後，因為實力的不濟。

但是，他們不再盲目的跑動，不再魯莽的犯規。

每個人，每一個跑位，都像經過jīng心設計。

所有人，所有的動作，彷彿經過事先演練。

攻防之間，進退有度。

鐵壁防守，流水進攻。

或帶或傳，總合時宜。

見縫插針，一擊必殺！

第三節剩餘的不足三分鐘時間裡，竟一鼓作氣連下10分！

反觀之前將他們打得毫無脾氣的對手，在這段時間裡只拿到可憐的4分。

74：53！

特二班，是想要上演驚天逆襲，來個鹹魚大翻身嘛？

第三節比賽結束。休息兩分鍾。

西北角觀眾席。

站起之後，東方漓就忘了重新坐回。

哪怕，這期間後面好幾位被她遮擋了視線錯過了jīng彩的同學提出了嚴重的抗議！

感覺袖子被扯了兩下。驚詫訝然顰眉出神的東方漓低頭一看，是一臉納悶的班長柳煙兒。

“東方同學，怎麼啦？”柳煙兒指了指東方漓身後。

“啊！對不起，對不起……”東方漓轉身一看，立刻明白了原因，連聲道歉著，重新坐回自己的位置，感激地對班長笑笑。

定了定神，東方漓忍不住再度看向周良方向。只見場上的特二班球員們已經退入己方的替補席，正帶著無比的興奮，擁成一團，興高彩烈地討論著什麼。

好看的瞳中一陣深邃，東方漓低低地喃喃著幾個字。

聽到了東方漓自言自語的柳煙兒不解地看向東方漓。萌死人的大眼睛忽閃忽閃的……

“東方同學，‘心靈連結’是什麼？”

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