二、引用經典有底蘊

在文章開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，能增強開端的氣勢，使人感到崢嶸、高遠，達到吸引讀者、突出中心的效果。1.詩詞開頭以詩句開頭的文章，氣勢磅礴，震撼人心。如：“莫等閒，白了少年頭。”2.俗語開頭

????? 俗語是孩子們所熟悉的，如果以此開頭，倍感親切，激發興趣。例如：中國有句俗語這樣說："三棒槌打不出一個屁來。"用這樣的俗語開頭顯得親切而易懂。3.名人名言開頭。這種開頭法不僅使你所要表達的意思簡明扼要，言簡意豐，而且能集中地表達文章的主旨，就會起到畫龍點睛的作用，使文章增色不少。例如一學生寫《自信》：著名科學家愛迪生曾經這樣說：“自信是成功的第一秘訣。”擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。4.故事匯入引用一則典故或現實生活中的小故事來開頭的方法，可以增加文章的趣味性，能引起讀者的興趣。

???? ”初一年級有十個班，初一年級是在一樓，一班去二班，二班去三班，三班去四班，四班去五班，，，每個班坐四十個人剩下的人在多媒體教室考試，初一年級一共是540人，每個班門口貼著一張A4紙，上面列印著每個同學的名字，每個桌子上用膠布貼著名字，桌子口朝外，桌子都是硬塑膠凳子是鐵的，桌子上右上角有一個可以放筆的小架子，殷嘉振把自己的桌子翻過來，多餘的桌子放在教室外面，晚上殷嘉陣做了一個非常痛苦的覺得就是今天不玩地下城與勇士了，打算好好背會歷史，因為歷史不太感冒，再背一背，約公元前2070年,禹建立夏朝,是我國的第一個王朝統治中心：今河南西部,山西南部政治制度：世襲制代替禪讓制(禹——啟)滅亡：統治400多年,夏桀時滅亡。

商朝時間：約公元前1600年,成湯建立商朝都城：約

公元前1300年盤庚遷都到殷，西周的建立時間：約公元前1046年-前1600年,武王-幽王(共12位王)建立：牧野之戰,建都鎬京（今陝西西安西）分封制目的：為控制全國廣大地區西周的興亡分封制內容：周王讓自己的子弟、親戚、以及功臣和一些古帝王後後代,在各地建立封國.

諸侯權利：統治和管理轄區的土地和人民。諸侯義務：①擁戴周王；②定期朝見；③交納貢品；④帶兵隨周王出征、西周的滅亡 前771年,被犬戎族攻破鎬京,周幽王被殺.東周分為春秋和戰國兩個時期春秋時期（公元前770年——公元前476年） 特點：王權衰落,奴隸社會走向衰落戰國時期 （公元前475年——公元前221年）特點：戰爭頻繁,封建社會確立，，看著歷史書不停的哼揹著，外面蛐蛐在無聊的唱著歌，“好睏呀，要不先睡一會再背就一會兒”

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???? 鈴鈴鈴，，鬧鐘叫著不停，洗了把臉，上了個小廁換上衣服背上書包騎上車子，在學校門口不遠處買了一袋豆漿兩個油條一個茶葉蛋，邊喝豆漿邊推著車，想著昨天媽媽說她今天不來學校監考，來到所在的第三考場吃完油條放下書包去廁所洗了個手把隨身攜帶的水杯接滿，考場有十一個，學校規定考試必須穿校服，在三號考場的二班有三個人，人真是少的可憐，王靜瑤小麥膚色對男同學一直很冷淡，一直是馬尾辮，烏黑的頭上夾著一個紅色的髮夾，左手上帶著銀色的手鍊，不遠處還有一個整天沉默寡言李默真是人如其名啊，一米六八的個子在班裡也算是高的了，長的也白淨，想到這開局有些不順呀，想了想還是背書吧。又開始搖頭晃腦開來了，第一門是語文，發下卷子三十釐米長的三折卷子還有兩折的作文，第一（1）根據原文補寫上下句：

① ，志在千里。 ，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

② ，把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)

③山光悅鳥性， 。（常建《題破山寺後禪院》）

④白日放歌須縱酒， 。（杜甫）

5但使龍城飛將在， 。（王昌齡）(6) ，青山郭外斜。（孟浩然·《過故人莊》）

(7) ，潭影空人心。（常建·《題破山寺後禪院》）

(8)曹操《龜雖壽》一詩中的千古傳誦的名句是：

“老驥伏櫪， ， ，壯心不已。”

(9)《論語》中闡述學習與思考辯證關系的句子是：______________________,_______________________

（2）根據提示按要求默寫。

①“愛”是人類永恆的話題，母愛更顯偉大，請寫出一句表現母愛的古詩句：，文言文翻譯童趣昂首觀之，項為之強（ ） ②怡然稱快（ ）

③以土礫凸者為丘，凹者為壑（ ） ④鞭數十，驅之別院（ ）

9． 翻譯句子（4分）

①心之所向，則或千或百，果然鶴也。

②蹲其身，使與臺齊，定神細視。

10．文中敘述了哪些“物外之趣”？（3分）。小說分析真是傷腦筋呀.文中的敘事，哪些是詳寫，哪些是略寫？（2分）

21.短文寫的中心人物是誰？他是一個怎樣的。

???? 數學相對簡單一些，第一題選著二十道，下午考英語歷史，遇到英語聽寫頭就大。