第5章 小餅乾
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中午吃飯的時候,龍青雲沒有帶飯,也不想去擁擠的食堂。

同桌的陳芳去前面的地方和她的朋友一起吃飯了,龍青雲看向了自己的右邊。

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姜淑怡正在吃午飯,她的午飯是自己帶的餅乾和裝了一瓶的米湯。

被同桌的男生看著,姜淑怡很快就一手捂著正在咀嚼的嘴巴,疑惑地看著龍青雲。

龍青雲雙手捂著肚子說道:“分我一點好不好?”

他的樣子有些可憐兮兮的,一點都不像是教科書裡的那個人。

這才是他真實的一面,就算是在上輩子,他也不缺整天遊手好閒,和穿著網球裙的年輕姑娘一起打網球的悠閒歲月。

換成是別的潑辣小姑娘,此時肯定不會慣著龍青雲的。

但是麵皮薄,再加上對這個精神起來的乾淨同桌印象變好了,姜淑怡看著這個同桌餓的厲害,就點了點頭。

她把自己小盒子裡的餅乾,都放在了龍青雲的桌子邊上。

龍青雲聞到了餅乾的香氣,也似乎是聞到了姜淑怡身上的香氣。

他繼續雙手抱在肚子上,彎著腰趴在桌子上可憐的說道:“我手疼的厲害,拿不了東西,你把餅乾放進我嘴巴裡吧,啊~”

這不要臉的要求,頓時就讓姜淑怡的臉色通紅了起來,她迅速的看向了自己身旁的牆壁,不去看那死乞白賴的男生。

龍青雲迅速坐了起來,伸出手拿起了餅乾,“好了,我剛想起來我左手沒事情。”

姜淑怡看了過來,就看到龍青雲正在用左手從餅乾盒裡拿餅乾。

龍青雲吃了一口,在咽下去後就說道:“味道還可以,是你自己做的吧?我吃著不像是工廠裡的產品。”

其實味道只是一般,他吃過太多的好東西了,不過也確實是不錯,如果是小姑娘親手做的話,那確實是有特殊的加成。

姜淑怡搖了搖頭,她一手指著自己,隨後又稍微用中指和食指做著往上爬的收拾,比劃出了一個“1”。

在做完手勢之後,姜淑怡突然想起來這裡不是自己家,對方根本就不懂自己的動作。

龍青雲吃著看著,在看到姜淑怡雙手放下後,就好奇的說道:“你大姐給你做的啊?你家裡有幾個人?”

姜淑怡睜大了眼睛看著龍青雲,她從不知道,自己這個同桌還會啞語!

為了確定這個事情,姜淑怡迅速雙手比劃著,有些焦急又期待的看著龍青雲。

龍青雲上輩子一開始是不會啞語和盲文的,但是身居高位之後進行了一系列的民生措施,也參與到了各種規章的制定之中。

同樣的語言,同樣的文字,同樣尊敬的他,這就是龍青雲留下的鉅額財富。

全世界各地,各種膚色的人,都可以討論他,尊敬他。

手語和盲文,就是龍青雲自己和一群人共同編制的,將各種手勢表達規範化,為不能說話的人提供一個表達渠道。

就算是普通人,也知道豎起大拇指代表著什麼,以及單純的數字手勢。

“會啊,我們不是朋友嗎?我怎麼可能不知道你在說什麼。”

龍青雲又拿起了一塊小餅乾,知道這個是姜淑怡姐姐做的餅乾之後,感覺味道就一般了。

姜淑怡高興地看著龍青雲,快速的用修長的手指,在空中比劃了起來。

【我家裡有五個姐姐,三個哥哥,我是最小的,現在和大姐一家一起住。】

龍青雲詢問道:“那你大姐多大了?”

姜淑怡:【三十五】

龍青雲感覺小餅乾和商店的味道差不多了。

又拿了一塊小餅乾,龍青雲說道:“這樣啊,那你父母很忙嗎?”

姜淑怡說道:【她們都在工作,我爸爸媽媽在工廠裡上班。】

上班和幹活的表達不一樣,上班是文職,幹活是工人層次。

龍青雲對這個並不關注,他吃了幾塊餅乾就差不多了,並沒有把姜淑怡的午餐都吃掉。

拍了拍沾著餅乾碎屑的手,龍青雲說道:“有事情的話,直接找我就可以了,我正好會手語。”

依照龍青雲的看法,姜淑怡的最後悠閒時光也就是這兩年了,一旦中學畢業,她是沒機會上高中的。

不僅如此,他家裡人應該是準備給她物色一個老實點的物件了,不然老父母肯定擔心自己走了之後,這個啞巴小女兒沒人照顧。

姜淑怡並不知道龍青雲的想法,她正在為有一個能夠交流的同齡人而高興。

或許是不知道如何表達自己的高興和重視,姜淑怡很快就想到了錢的事情。

【你還缺錢嗎?我可以再借給你一些,我花錢的地方不多,攢了好幾十塊錢!】

龍青雲無奈的說道:“不用了,我自己也有賺錢能力,而且你的錢還是儘量儲存好吧,將來會很有用的。”

姜淑怡點了點頭,又用右手快速的比劃著,高興地發洩著心中渴望交流的情感。

【你喜歡吃餅乾嗎?我明天多帶一些給你!】

龍青雲以前經常吃家裡人給他做的點心,他上輩子有二十多個老婆。

“不用,我現在是長身體的時候,光吃餅乾對身體不好,下午我放學就去買個飯盒,去社群裡的幹部家要點飯吃。”

昨天的晚飯就是這麼解決的,主要是龍青雲也是閒的蛋疼,想要看看這個時代的幹部們,有沒有同情心。

大家都是一個社群的,若是連偶爾的一口飯都不給,那就說不過去了。

好在社群的幹部們還是給了他一頓飯吃,因為理髮洗澡買了一身新衣服的龍青雲,已經不像是要飯的了。

姜淑怡瞪大眼睛看著龍青雲,她總感覺這個同桌正在用一種平淡的語氣,說著一些好厲害的事情!

陳芳吃完飯回來了,姜淑怡和龍青雲的交流因為這個外人的靠近,暫時告一段落。

下午的兩節課,龍青雲都用來寫作業了,他可不想明天再挨一頓打。

識時務者為俊傑,學生嘛,寫作業是應該的。

其實作業也一點都不難,理科方面就是幾道題,文科方面就是死記硬背的一些文章和古文。

第三節課是家庭課,學的是做飯炒菜。

除了家庭課之外還有工業課,也是動手熟悉換燈泡和線路方面的事情。

基本上對於大多數人來說,中學之後就是結婚生子的人生社會了。

高中反倒是不會教這些,而是更加深的一些理論知識。

在班裡人一起去教學廚房的時候,張慧琳和陳唯琴走到了龍青雲前面。

張慧琳認真的說道:“陳唯琴和尹依依是我朋友,她今天欠你一個人情,就是我欠你一個人情,這是我的作業本,今天作業的答案都在上面,你拿回去抄一遍吧。”

說的是今天沒寫作業出去罰站的事情,因為龍青雲扛了雷,老夫子打到他頭上之後就沒有繼續打別人。

龍青雲露出了微笑,這就是中學生的姐妹義氣嗎?

“謝謝,不過我已經寫完作業了。”

張慧琳愣了一下,隨即迅速說道:“我的作業本是抄的一班的,你自己寫的都是錯的,我的都對。”

龍青雲微微一笑,語重心長的說道:“對與錯,真的重要嗎?”

老師們會仔細看他們班的作業嗎?

不會。

寫了就對了,沒必要在意對錯。

張慧琳被龍青雲憋住了,迅速直接的說道:“那我借你錢吧,不用還了,算是還了你的人情。”

“不管怎麼說,今天依依被打的時候你都救了她,這是給我面子,我這人分得清楚好壞。”

張慧琳自顧自的說著,很認真。

龍青雲認真的說道:“我並不缺錢,昨天是因為有急事,不過事情已經解決了,你若是想要感謝我的話,就幫我買一個水杯好了,我正好沒有喝水的杯子。”

和這種小姑娘糾纏也不好,龍青雲隨意的提了一個要求。

張慧琳迅速說道:“好!這下我們就兩清了,依依是有男朋友的人,你也不要糾纏她。”

龍青雲看著張慧琳,還有她身邊的陳唯琴和尹依依。

學習不上進,找對象倒是挺上進的。

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