第518章 妙木山、龍地洞和溼骨林
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不止是妙木山蛤蟆一族的通靈卷軸,連同龍地洞和溼骨林的通靈契約卷軸,凱爾都順帶著給做出來了。

考慮了許久之後,凱爾打算等今年聖誕節的時候,把龍地洞的通靈卷軸送給哈利。

鄧布利多三特之一的哈利同學恰好是個蛇老腔,而且他還是身負重任的救世主同學,霍格沃茨裡沒有人比他更適合執掌龍地洞的卷軸了。

出於某種惡作劇的心理,呃,也可能是歐洲醋王的心態。

凱爾打算把龍地洞的通靈卷軸給做成門鑰匙。

等今晚回到寢室之後,他就寫信給阿爾弗雷德老爺子,讓管家俠幫忙在阿爾卑斯山脈的某處挖個大地洞出來。

到時候只要把三條改造過的毒蛇往裡一放,那這妥妥的就是一個龍地洞了。

門鑰匙的傳送地點就設定在龍地洞裡。

為了給救世主同學一場美妙的冒險奇旅,凱爾還打算在龍地洞裡設定下一系列的闖關遊戲給哈利去玩。

想必哈利一定會很“喜歡”他的這份禮物的。

除了龍地洞之外,溼骨林和妙木山也可以安排上了。

如果不是羅恩已經成為了八尾人柱力,凱爾就把溼骨林的通靈卷軸丟給羅恩了。

畢竟這貨和蛞蝓還算是蠻有緣分的。

二年級那會。格蘭芬多和斯來特林在魁地奇球場上的那場鬥毆,羅恩就倒黴地中了一個鼻涕蟲咒。

還是他自己釋放的,當時他魔杖壞掉導致反向發射魔咒來著。

然後,羅恩就和這一類軟趴趴、黏湖湖的軟體動物,結下了不解之緣。

……

因為O.W.Ls考試是在五年級舉行的緣故,霍格沃茨五年級學生的課表相當恐怖。

以格蘭芬多和赫奇帕奇學生的課程為例,他們今天早上先是魔法進攻與防禦,然後是斯拉格霍恩的魔藥課。

下午第一節是選修的占卜課跟麻瓜研究課,學生們根據自己的選課情況,前往不同的課室,等第二節他們又要回來上黑魔防……

一整個白天的時間,課程都排得滿滿的。

他們在霍格沃茨度過的前四年時光,每週只會碰到一天這種整個白天滿課的情況。

每週的其他工作日裡,都會至少有一小段時間是沒課的,有的時候甚至還能碰上一整個早上或者是一整個下午沒課。

結束了白天的課程之後,五年級的學生們就像被抽乾了力氣的鹹魚。

匯聚在禮堂裡的苦逼學生們,一想到接下來的四天時間裡全都是白天滿課,滿桌子的美味佳餚就對他們失去了吸引力。

從學期開始到學期結束的每一週,連續五個工作日的時間都是白天滿課,這個訊息就已經夠令人絕望的了。

但是霍格沃茨學生們要經歷的苦難不止於此。

週二的時候,他們又經歷了霍格沃茨的三門主修課程。

魔咒學,變形學,以及草藥學。

早上的第一節課也就是魔咒學即將下課的時候,弗利維教授宣佈了他們這節課沒有論文作業,學生們歡呼雀躍。

但弗利維教授的下一句話瞬間就把他們從極樂世界送到幽暗冥界了。

“這節課我們的課後作業,將會佈置在各位同學手上的小霸王學習機裡。”弗利維教授朝他們晃了晃手中的平板。

“現在請你們開啟你們學習機裡的魔題庫,你們此次要完成的課後習題就是第一章的章節測驗。”

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在聽見弗利維教授的話時,學生們還有些不以為意。

但當他們發現那章節測驗裡的題目數量達到了上百道之後,並且囊括了選擇、填空以及問答三大類題型之後,他們的臉立刻就綠了。

魔法史的期末考試都沒有這麼多的題目。

他們很想抱著弗利維教授的小短腿大聲哀嚎,“教授,您要不還是佈置論文吧!”

說真,答完這一份試題所花費的時間,絕對不會少於寫論文。

更讓他們覺得窒息的是,魔題庫的開發者,也就是某位深藏功與名的小魔王,還給題庫加入了隨機抽題的功能。

也就是說每個同學手裡的試題都是不一樣的。

是會有部分題目重複,但題庫裡堪稱海量的題目數量,還是能夠保證學生們抽中的絕大部分試題是不一樣的。

也就是說,他們想互相抄答桉都沒地方抄。

哈利和羅恩這樣的學渣當場就想給弗利維教授跪下,然後唱【unravel】:我洗海帶喲,洗海帶喲~

早上的第二大節,也就是麥格教授的變形課。

在完成了消失咒的教學之後,麥格教授也在下課時,向學生們宣佈了線上作業這一個慘痛的訊息。

這對於本就負擔滿滿的學生們來說,更是雪上加霜。

但這還僅僅只是一個開始。

就在學生們以為佈置完作業就可以走人時,大齡貓娘敲了敲黑板,示意他們先別走。

“除了家庭作業之外,我還要宣佈一個訊息。”

她面色嚴肅地說道,“五年級對於你們來說是至關重要的一年,O.W.Ls考試會影響到你們未來許多年的前途,無論你們是選擇工作還是升學。”

在說這話的時候,麥格教授還瞥了一眼紐蒙迦德的名譽副校長凱爾·格林德沃。

“因此,經過教授們的討論,霍格沃茨決定,五年級以上的學生,每個月都要經歷一次考試,用以檢驗你們的學習成效。”

麥格教授的話就像是一顆炸彈,在學生中轟然炸開。

整個變形學教室都亂成了一鍋粥。

她敲了敲黑板,示意學生們安靜下來。

“我要提醒你們,每一次月考之後,每位同學的成績單都會寄往他們的家中。”

“我希望你們都能夠認真地學習,以在月考中取得較好的成績,只要你們肯投入時間和精力,我相信你們都不會表現得太差。”

講臺下的學生哀嚎一片,只有赫敏這樣的學霸內心毫無波瀾。

人類的悲歡並不相通。

在開學之後的第二天晚上,圖書館的所有座位破天荒地被填滿了。

以往,只有在臨近期末的時候,才能在圖書館裡看見這麼一副人滿為患的景象。

不止是五年及以上的學生作業量被超級加倍了。

因為學習機的作業自動批改功能大大地減輕了教授們的負擔,這讓他們在佈置起家庭作業來時就顯得有些肆無忌憚了。

感受痛苦吧!

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