第二十章
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三天後,桂林。

何知樂和尹夢諾穿著戶外運動裝,揹著大號旅行包,在山上慢騰騰地行走。學校是秘密修建的,遠離城區和景點,還沒有公路,只能徒步翻山前往。

桂林的山多的數不清,高高低低綿延不絕,簡直是山組成的森林。何知樂曾聽說許多地方號稱有“十萬大山”,當時心裡覺得誇張,現在身臨其境,覺得桂林的山絕對有十萬之多。登上一座山頂時,何知樂直起腰來眺望遠方,放眼望去全是起伏的山頭,猶如層層疊疊的海浪。

山與山之間都是水,江水、暗河、山泉、溪澗、湖泊。這種地方簡直就是植物生長的溫床,每一寸土地上都長滿樹和花草。藤蔓和枝條盤根錯節。扒開草葉就能看到苔蘚和蘑菇。

何知樂從小蝸居,鍛練晨跑的時間都用來賴在床上和坐在電腦前打遊戲,因而肌肉退化嚴重,現在爬起山來體力嚴重不支。氣喘吁吁又苦叫連連。尹夢諾總是要停下來等著他,等的不耐煩了就踢著石頭破口大罵:

“何知樂!花鳥蟲魚市場上十塊錢的小烏龜爬起來都比你快兩分!”

或者:

“何知樂!你需要輪椅就應該提前說!”

再或者:

“何知樂!要身殘志堅啊!”

何知樂氣的幾乎打嗝。尹夢諾這張嘴太厲害了,懟人專打臉,能把活人氣死再把死人氣活。何知樂知道英語有四六八級考試,心想若是說話氣人有考試,尹夢諾肯定能輕鬆過八級。

何知樂很想回懟,但他累的沒有力氣說太多話了,只能咬牙切齒忍氣吞聲。好在這周圍的山上罕無人跡,尹夢諾罵的再大聲也沒人會聽到。也不至於丟臉。忍忍吧。

爬山爬了兩個鐘頭,到達又一座山頂時,何知樂終於看到了山下的學校建築群。

震撼。

這是何知樂的第一感覺。

學校的校園看上去不像校園,而像一個迷你城市。何知樂覺得自己就像幾世紀前的航海家,遠渡重洋後翻閱荒山,本以為會見到茅草屋和小部落,竟然猛的見到了繁華輝煌樓宇林立的國度。

規模宏大的建築群,嶄新的柏油路四通八達,各式各樣的樓房鱗次櫛比,古式的現代的,中式的歐式的,石牆的和玻璃牆的。一些碧綠清澈的小河將校園分割成幾塊,於是有許多船在學校各個樓之間穿梭航行。有快艇還有小木舟。兩架直升機正在遠處起降,這裡與外界隔絕,不通公路,快速進出只能動用飛機。

群山環抱間居然還有這麼大的建築群。何知樂忽然理解陶淵明筆下誤入桃花源的震撼感了。這感覺就像旅行者在荒野流浪,本以為越走越荒蠻無人,走著走著卻忽然撞上傳說中天國的城市,車水馬龍繁華鼎盛。

“這麼偏遠的地方,怎麼把這麼大的學校蓋起來的?”何知樂難以置信。

“學校底下以前修過兩條地下鐵路,用火車把建材和施工人員從遠處走鐵路拉過來。整個校區前後花了五十個億,耗時二十年還沒有修完。現在學校正在蓋大劇院音樂廳,能容納四千人。以後可能會請各國的古典樂團不定時來劇院演出。”

“為什麼要花這麼多錢蓋音樂廳?有活動出去租一個音樂廳不好嗎?”何知樂驚悚。

“去年十月份祖賓梅塔的以色列愛樂樂團來演出過一次,反響很好。同學們表示要是每周五晚上聽聽交響樂團演出是很讓人開心的事情。校長覺得這主意很不錯,就撥款蓋大劇院音樂廳。為了以後每週都能聽音樂會。讓大家開心一點。”

“就是為了讓大家開心一點蓋個四千人的音樂廳?”何知樂覺得震動,“有錢人就是喜歡追逐快樂對嗎?我感覺你們學校都好有錢!土豪的腦迴路我不能理解!”

“不是你們學校,是我們學校。”尹夢諾糾正他的說法。

尹夢諾和何知樂很快進入了校園。在一座很像銀行大樓的褐色辦公樓裡登記了各項手續。隨後尹夢諾就和何知樂分道揚鑣。何知樂報道完成,尹夢諾的任務就完成了。

臨走前何知樂隨口問說學姐你要回宿舍麼?尹夢諾說連日奔波累的不輕,她水嫩的肌膚已經顯出疲態,要維持美麗必須去學校美容院做全套美容。

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何知樂大驚說這學校居然還特麼有美容院?

尹夢諾也大驚說什麼都可以沒有唯獨不可以沒有美容院!這裡與外界隔絕出去不容易,姑娘們沒法去城裡的美容院當然只能從校內做,不能上學上成糙漢吧!

何知樂完全不知道尹夢諾怎麼可以這麼理直氣壯。他沒有和尹夢諾拌嘴,他要先去宿舍安頓下來。

辦手續時學校工作人員給了何知樂一張紙條,上面寫著“17號樓309房間”。這就是宿舍了。

何知樂拿著學校地圖,地圖上密密麻麻的各種建築,找了半天才找到十七號樓。離這裡四個路口遠。學校裡有校園公交車,免費,可以很快到達,但何知樂不趕時間,於是徒步前往。順便看看沿途景色,熟悉熟悉校園。

走著走著何知樂遇到一些路過的校友。何知樂有些吃驚,這些校友竟然有各色皮膚和各色頭髮,顯然來自世界各地。何知樂的老家並沒有幾個外國人,如今放眼一群老外,何知樂難免有些不適應。同時心裡又在擔憂一個問題,自己的英語水平差勁地讓英語老師羞愧,如果自己宿舍裡有老外舍友,該怎麼交流呢?

給我至少一個中國舍友吧!何知樂在心裡祈禱。

學校一共有二十座住宿樓,每一棟樓都有自己鮮明的特色和優勢,何知樂所在的十七號樓就是漂亮的紅磚樓,窗框做成巨型鉛筆的形狀,綠油油的爬山虎爬了滿牆。像是老派的歐洲名校建築。

何知樂依靠自己的經驗,先去找一樓舍管大媽要宿舍鑰匙。但看到舍管大媽的瞬間,何知樂就開始頭大——舍管大媽是個穿橙色花裙的黑人大媽。

涼了,只能用英文了。何知樂萬念俱灰。隨即又給自己鼓勁,想我從小學三年級開始學英語,到今年已有八年的英語學齡。要個鑰匙應該不在話下吧?

想到這裡何知樂充滿了不自量力的自信,腆著臉湊到視窗,對黑大媽說:

“excuse me……”何知樂咽了口唾沫,“您會說中文嗎?”

“小夥子你是新生吧?”黑大媽脫口流利的普通話,笑的親切又燦爛,說起來黑人的牙齒真的是潔白無瑕,讓何知樂想起黑人牙膏,“這個學校所有人都必須會說中文的,這是校規,不用擔心交流問題。你有什麼事麼?”

何知樂簡直喜極而泣。太棒了。他清楚自己那滿口蹩腳的英語發音,要是天天說,不得哭死?

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