第311章 未雨綢繆
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歡歡終於發現了傑仔每天沒寫作業的原因,原來是他與別的同學交換作業本做作業——傑仔每天老老實實寫完的作業都是別人的,這讓歡歡很生氣,發現秘密第二天早晨與梁恬送孩子去學校後,歡歡便跟著梁恬回到家。

莫謙君與梁恬兩人根據歡歡對發現過程的陳述,分析“案情”,分析出來的結果反倒讓歡歡更加的憂心忡忡,因為“案”發的原因很可能朝著早戀的方向“走”去,莫謙君的建議歡歡稍安毋躁。

歡歡滿臉愁容地說莫謙君:“那……難道我就不管不問,繼續讓他們發展下去啊?這樣我心裡很不安呢”

莫謙君解釋說:“也不是,你可以悄悄地採取一些行動,比如你瞭解一下這個女孩,私下地聯絡女孩的家長,與她的家長交流一下,互通一下資訊,讓兩邊的家長都管著一點自己的孩子”。

說完後,莫謙君又一次強調地說:“但是,你不要透過學校或者老師去做這件事哦,還有,你也不要單獨自己一個人去找那個女孩子聊”。

在接下來的好多天,歡歡悄悄地透過各種途徑、各種手段來瞭解傑仔作業本上那個名字的主人,終於瞭解到這位神秘同學的大致情況了,歡歡真有點急了,因為她瞭解到的情況越來越接近最壞的預期情形了。

這一天上午送完傑仔去學校後,又跟著梁恬回到家,這件事情現在歡歡也只能在白天來與梁恬說,兩人在客廳坐定後,歡歡著急地說:“恬妞,你說我現在該怎麼辦?”

梁恬開玩笑地說:“你是說你‘兒媳婦’的事情啊?傑仔這個速度是有點快哦”。

歡歡滿臉著急的神情說:“恬妞,請你嚴肅一點,我現在在很嚴肅地與你討論這個問題,我都急死了,傑仔怎麼還會有這麼一個女同學?以前在小學也沒發現傑仔有這麼一個同學”。

“你剛才不是自己也說過,找原來小學的老師和認識的家長確認過,的確有這麼一個女同學嘛”,梁恬一邊倒茶,一邊對歡歡說。

歡歡依然想不通地說出她的疑問:“可是小學的時候,我們也並沒有發現他們有任何關係好的端倪啊,這麼剛上初中就好到可以替她挨老師批的程度呢?”

梁恬幫歡歡分析地說:“可能是那個女孩‘魅惑’我們傑仔吧,讓傑仔冒著被老師批評的風險也要替她寫作業,他們兩個人最起碼應該也是很好關係的吧”。

“女孩我悄悄地看過了,的確長得非常漂亮,就是那種不需裝扮,純天然的漂亮,身材也好,可是……不是時候啊,他們現在還只是初中生呢”。

“你好像也有點動搖了,是不是,看著人家小姑娘長得好看,我跟你說,現在的小姑娘一般都很漂亮,你想啊,豆蔻年華,就像含苞待放的花朵,都一個個水靈得很”,梁恬笑著說。

“恬妞,你說我現在怎麼辦啊?我既然知道這件事情了,怎麼都要暗示一下傑仔吧,要他把心思放在學業上啊”。

“上次君君叔不是跟你提過建議嘛,聯絡一下女孩家長,與女孩家長溝通一下,你們兩家的家長都約束一下孩子”。

“大叔呢,他是男人,找他問問怎麼看這事”,歡歡說完,端起茶杯,喝了一口茶。

梁恬笑著說:“這個時候應該在書房看書吧,我去幫你看看”,梁恬說完起身走去書房。

梁恬走到書房門口,看到莫謙君正在研究他的一本古籍,便微笑著對他說:“老公,歡歡經過一番秘密調查,現在終於摸清楚了傑仔換做作業的那個同學的大致情況了,現在歡歡正在客廳坐立不安,等待老公你去給她指點迷津呢”。

莫謙君把手裡的古籍放到桌面,轉頭看著梁恬,笑著說:“果真是女孩?”

“是啊,歡歡說還是一個很漂亮的小女孩”,梁恬笑著對莫謙君說。

“這就說得通了,女孩肯定用了什麼手段,讓傑仔幫她做作業,傑仔這麼厲害啊,剛到一個新學校,就有這麼一個漂亮小女孩出現”,莫謙君開玩笑地說。

梁恬解釋說:“不是新同學,歡歡說這個女孩是傑仔原來小學不同班級的同學,一起畢業後到了這個初中,又成了同學,還是不同班級”。

“哦,原來是‘舊情’啊”,莫謙君正與梁恬說著,看到歡歡也來到了門口,便笑著問:“歡歡,著急了?”

“是啊,我看恬妞來叫你,老半天也沒回客廳,就過來看看了”。

“走吧,去客廳說”,莫謙君說完站起身來,歡歡與梁恬在前面先走,莫謙君走在後面。

莫謙君邊走邊問歡歡說:“那……歡歡,你打算怎麼辦?”

“我也不知道啊,上次你跟我說要聯絡女孩家長,與家長溝通,我想這兩天就聯絡他們”。

“你知道女孩家長的聯繫方式了?”

“是啊,我找以前小學家委會中的家長要到了”。

三個人走到客廳坐下後,歡歡把她瞭解到的女孩情況又給莫謙君仔細說了一遍,情況說完後,問莫謙君:“大叔,你說他們這難道真的就開始早戀了嘛?我初中時候都沒有這種意識,現在他們怎麼這麼小年齡就有這種意識了呢?”

“這也不奇怪,你看現在的影視劇好多都是講這種初中、高中就開始的愛情故事,我跟你說,我前幾天從工作室回家,坐在車上等紅燈的時候,居然公然看到兩個穿著校服的中學生在街上親吻,我當時心裡還在想:我的天吶,現在都這麼開放了嗎?”

莫謙君越說,歡歡心裡越覺得擔心,莫謙君看到歡歡著急的樣子,馬上打住,把話題往回收,對歡歡說:“當然這只是個例,大多數中學生還是一門心思搞學習”。

歡歡說:“這就是問題所在嘛,你說傑仔大學以後參加工作、走入社會了,那時候年齡也到了,他談情說愛我還高興,再怎麼急,哪怕是大三大四時,開始談戀愛,也可以接受,可是……現在他還只是初中生,還什麼都不知道呢”。

莫謙君笑著說:“既然你現在確定了是一個女孩,而傑仔也願意為她做作業,哪怕知道會被老師批評,還依然替那個女孩做,我們至少可以確定,傑仔與這個女孩起碼不是一般的同學關係,可以說是好朋友,至於是不是在早戀,也難說”。

歡歡問:“為何難說?現在不是很明顯的是這樣了嗎”。

莫謙君解釋:“他們現在這個年齡階段的認知都是很表面的,或者他們之間的關係真的只是好朋友,因為正好是異性,所以我們大人們的慣性思維就認為這就是早戀了,其實這裡面的關係很微妙”。

“那我現在怎麼辦嘛,大叔,你給我支一個招唄”。

“你先不要聲張,找女孩家長談一談,交流一下後再做打算,但你千萬不要跟傑仔硬來,說他是早戀,並禁止他與那個女同學來往之類的行為不要做,這樣只會適得其反”。

梁恬聽莫謙君說完後,突然想起之前看莫爸日記中寫到的關於莫謙君的早戀,便笑著開玩笑的對莫謙君說:“看來君君叔處理這種事情還是很有經驗嘛,難道是自己以前親身經歷過?”

莫謙君笑著說:“老婆,你怎麼這麼說?我這只能說有一些體會吧,因為我們都是從這個年齡階段成長的嘛”。

梁恬繼續說:“我和歡歡也都是從這個年齡走過來的,怎麼就沒有體會呢?剛才歡歡還在說她中學時期根本就沒想過這種事情”。

“或許因為你們都是女孩子吧,在男同學中,大家的話題還是比較直接一點,對類似的這種問題都不迴避”。

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歡歡只好說:“好吧,我先試一試,聯絡女孩家長,找一個時間請女孩的家長喝個茶什麼的”。

“是啊,別太著急,這種事情急不得,因為其實主要就是要調整一下孩子的思維,才可以徹底制止這種事情,你如果硬來的話,解決不了任何實際的問題”。

梁恬此時突然像是想到什麼,問莫謙君:“老公,你說我們的虎兒他在學校不會也有這樣的事情吧?”

莫謙君笑著說:“不會吧,老師不是沒有找我們嘛”。

梁恬說:“等老師找我們就已經是出事情了,我們要未雨綢繆、防患於未然嘛”。

“不用這麼緊張吧,如果虎兒也有這類事情的話,肯定會有蛛絲馬跡的”。

歡歡提醒說:“你們是要留意一下,不要大意了,虎兒比傑仔還大一歲呢”。

“不行,老公,我今天晚上得悄悄地檢查一下虎兒的書包,看看有什麼小字條,情書一類的東西”,梁恬越來越開始擔心虎兒也會發生這種事情了。

莫謙君說:“老婆,還是不要了吧,虎兒發現了會生氣的哦,會說我們不尊重他的隱私,等虎兒有一點點苗頭再說吧,現在一點苗頭都沒有,我們就開始自己嚇自己了”。

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