秋冬季的京城，天氣越來越冷，但也有偶爾的晴朗，傍晚時候，天上堆積起陣陣的霞雲，粉紅漸變到紫紅。

接到大學第一個角的白羽，每天要到劇場排練，在工作中儘管受到了些身為新人的委屈，但他胸中的興奮更多，選擇奢侈的打車回來；他跨出來望見這天空，只覺得十分好看。被這樣的天色包圍，像是漫山遍野的花開到了天上，並將花蕊垂下來，散發讓人昏醉的香氣，無處可躲，要抱進他的身體。

“未來的名演員，白羽，嘟嘟……”白羽握住拳頭朝空氣一刺，“正在出發！”

路過的積雨小水坑，他猛的躍過去，站一整天腿腳發麻不太能使力，協調度驟降，以至於踩到帆布鞋的鞋帶。

他低下頭擦拭，比本尊更寬大的陰影，投射在地面上，隨他動作亦步亦趨。白羽玩心起來，微微的擺動身軀，影子一樣的動作，無論怎麼，自然掙扎不過影子。

抬頭看罪魁禍首——這無邊無際的陽光，只要是存在太陽，人類就不可能脫離自己的伴生品。

影子啊！他嘀咕道。

拋開自有資源或者妖孽級別的天才，白羽是正常人中很出色的，路也走得順。目前正按照傳統演員的路徑，從戲劇的小配角做起，到大二大三開始主演，扛起十幾人的戲劇作，漸漸的在專業圈中打磨簡歷；各大影視公司將會來科班挑人，大型一些的學校公演劇，底下往往坐滿選材的公司代表；他們對話劇出彩的年輕人更為青睞，公演成功後，演員會得到一份或者數份不大的角色邀約，以及繫結的不同級別的經紀約；成功進入劇組，並出演角色後，大約在二十一，二十二的年紀，正式出道。

這條路很美好，但不是每個人都能走上；隨著風向轉變，許多素人透過海選，節目，或者某一討彩的配角一夜成名，傳統的升級路線因為不能速速開掛，也漸漸的為人看輕。

——我們班，就有整日見不著人影的方同學。他恐怕是瞧不上這些角色了。

他的影子繼續跟著他，白羽伸開腿大跨了一步，但影子的步伐又比他大得多，蔓延到便利店的臺階，遮不住的暖空氣撲面而來。這時候，肚子發出一陣悲鳴的低顫音，白羽猛地想起自早上食堂喝了碗稀飯，至今還沒為腸胃兄弟進貢些許，悶著頭進去。

新人演員話語權不高，排練一整天，雖然大部分時候都在等戲，作背景，也不敢真的溜出去吃飯。

“合計是75塊5……”

“好的。”

掃蕩一通，找分量夠的麵包，以及不同零食，隨便對付一陣了。

出來仍在想工作的事。

他排練的戲劇是《老頑固》，法國大文豪雨果的原著改編，算是有盛名，但在法國本土賣的不好；不知怎的，前幾年被保利引入到國內，攢齊班子試圖巡演賣票，水土不服，果然撲街；師生們之所以演，倒不是愛上了法國藝術，而是冷門戲容易出成績，像是《雷雨》，《貓》這些珠玉在前的，辛苦排大半年，可能落得不及格的評判。

《雷雨》人藝版，朱林（女兒國國王），濮純昕（英雄無悔），鄭榮（西遊記）……

《雷雨》學生排練的，比如海青版本，鄧朝版本……

何必自取其辱呢？

京影，滬戲每年的畢業戲都是《雷雨》——那是人家不靠戲劇打招牌。但央戲就不一樣了，就是要靠戲劇生打天下：09屆招進來的32位同學，16個學戲劇，16個學音樂劇——其實也是在學表演，不給這些人別出心裁的本子好出頭，便只能去社會靈活就業了。

學校大門到大一的男生寢室，要經過居中的操場和連片的籃球場地。

沒有接到工作，待靈活就業的同學，閒餘時間，除了談戀愛，就是在這些地方揮灑精力。

“砰砰~”籃球拍打的聲音。

“喂！”

“白羽！”

有人在呼他。

是白羽的寢室同學，另三個人，並不多。難得的是，四人眼下都聚在一起。在這樣的學校，因為工作太多，總有人常常的不回寢室。

“什麼事呢？”白羽揚了揚下巴。

“——打球！來不來？”

他室友穿著方便的運動衣褲，腳踩籃球鞋。白羽低頭看自己，他相比來是穿的較正式的，鞋子也是匡威的板鞋，沾溼的鞋帶尤其長。

“白羽，你不要突破，就呆在油漆區外邊兒，你投籃；防守適當放水，我們打得也不激烈，怕傷著骨頭，如何？”

白羽是覺得疲憊的，但他又想格外的放肆一把，於是挪不動腳，那室友把球猛擲過來，被他接住了。

“白羽，”室友道，“你現在反正手也髒了，不如咱直接打球吧，磨嘰什麼？”

這些人不等回答，圍他旁邊，拋球分隊；分好了，站到三分線內，其中一個把球重新擲給他：

“白羽，我跟你一隊的。”

“你發球吧！”

——————

在陽臺搓完衣服，準備下樓去水房打水洗澡，這時候，已經是深夜。

寢室標配的電視開著，先他洗澡的室友，有人把衣物放到了寢室裡面，灌一半水和巨量的洗衣粉，用腳踩著，水濺得到處都是。

“白老師——這是行業裡常常對有咖位的人的稱呼，現在故意的拿來作弄他——白老師你要去洗澡了？”

一陣鬨笑。

白羽無奈的搖頭笑，“別這麼稱呼我，我還擔不得。”

“你都開始接單子，你有固定的劇組表演了，每天是跟上班一樣，早上去，晚上回來，你還不能叫老師？”

“即便這樣，也擔不得的；何況劇組裡那麼多前輩，我才算什麼人物呢？”

白羽舉起桶，要跨過坐中間擋路的室友。但那室友說，“白羽，我們等會兒放一部電影吧，找隔壁寢室借的，兩塊錢燒錄的，《見龍卸甲》。”伸出大拇指，“港地來的大明星主演，也許過了十年，以後就要和白老師你合作了，你的未來夥伴，你不看看？”

有人插嘴，“哇！白老師，你是和方神並列的，咱表演系的雙雄了！”

“——方神是成天不見人，他接的工作是多；但是，也不一定就去到了固定劇組啊？我看白老師要更厲害！”

“方神還是厲害的，你這就誇張了。”

“——我也沒說方神不厲害啊！”

接著爭論起來。

“哪裡，你們越說越離譜了。”白羽不斷擺手。

張羅著看電影的，從爭執中脫離出來，“白羽，你要看電影麼？”

“看啊。”

“那你搞快一點！我先除錯下電視，好放碟子。”

這時候的光碟，是需要VCD，DVD之類的解碼播放器的，已經可以做的很薄，但隨著影片網站的發展，接近於淘汰。其實一般講，表演生不該用錄製的光碟，算是忌諱；光碟崛起的年代裡，整個大陸影視行業，尤其是電影，被幹的奄奄一息。

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就跟寫網文的互相分享盜版書一樣的詭異。

然而，到網際網路時代，放碟子又不是十惡不赦了。人們懷念那個仍然需要實體光碟的年代。

比如有膝上型電腦的，便道，“不如看我電腦？網上多的是片源，一分錢也不要，誒，白看！”

那是一臺螢幕十英寸的筆電。大概是電視尺寸的三分之一。

“去去去……你拉倒吧！”

“你瞧不起我電腦？我電腦是戴爾的，你知不知道什麼牌子？”

“……”

“怎麼沒畫面？”

“你不調臺，怎麼可能看得見呢？你滾蛋吧，你不如讓我來！”

白羽駐足看室友們的打鬧，輕笑著搖頭，電視熒幕在遙控器的爭奪中，不斷的跳臺，每次跳臺，都是新的畫面。

某個時刻。白羽臉上的笑，似乎僵硬了。

寢室搶來搶去的人，也停下來，只有電視的聲音。

那上面是很熟悉的臉，雖然越來越在課堂上見不到，神龍不見尾，但只要見過一兩面的，就忘不掉的臉。

和那天在表演課上見到的一樣。

他好像沒有那一次的用功，但他的裝置更好了，懟臉的鏡頭，精細的妝容，恰到好處的燈光。

這人也在打水，他彷徨的看鏡頭。

“我要怎麼還你？”

他這樣問。

但鏡頭外的人比他更彷徨，確實被問住了。

說他演的不好嗎？

還是說他樣貌走不遠？

還是為人跋扈不惜名譽？

沒有的，他什麼都好，這是最無奈的地方，你什麼也說不了。

可是，一定要牛到這種程度才能從事表演嗎？

方神和其他人是不同的效用曲線，未必平行，也永不相交，不在同一張卷子上；但只要畫在一個坐標軸，必定能比較大小。他是完全可偏好的，可比較的，可傳遞的。

這樣的效用曲線，對其他人，怎麼能不是一個打擊呢？

“是方神吧？”

“……”

沒有人接話。他們靜靜的看著電視。

白羽要洗澡，穿的不多；他覺得身上冷，眼睛又離不開這臺電視，把鄰床上的厚床簾，裹自己身上。不知道是過了多久，好像也就幾分鐘，幾十秒鐘，這期節目結束了。

“哈切~”

他吸了吸鼻子。

但身體不這麼認為啊。

“白老師……”有人這麼叫他。對於今天的弄巧成拙，非常的抱歉。

白羽苦笑，“你現在知道了，別那樣稱呼我。”

長嘆氣。

白羽想起那天，他低低的稱呼自己，卻被方沂聽見了，然後這樣的認識了，互留了名。傳聞中的方大神，意外的好相識。

不是趾高氣昂的，也不是卑躬屈膝的。

但就像接見一個路人甲啊。

方大神在片場發揮的時候，和其他前輩認識，也是這樣嗎？

白羽心中靜不了，他匆匆洗完澡，又上來心不在焉的看完電影；趁著沒熄燈，他開啟斯坦尼斯拉夫斯基的《演員的自我修養》，看看有什麼批評的，好用來點醒自己。

書中說道：

“這種刻板法也具有一些美麗動人的地方，沒有經驗的觀眾很容易被迷惑，根本看不出機械表演。但無論怎樣完善的刻板法，都無法真正打動觀眾。為此出現了一種輔助性刺激方式，我們通常稱之為作戲情緒。作戲情緒不是真的情緒，更不是演員來自舞臺的藝術體驗。它僅僅是對身體外形的簡單控制結果。”

是天生的作戲高手嗎？其實不曾入戲。

腦海中閃過，剛剛電視上，那一張臉。

可是，無論如何的，也投入了真正的感情吧。

乾巴巴的《演員的自我修養》看著沒勁兒，換了一本時下熱門的，《1984》。

翻開沒看多久，書裡一句臺詞：

“老大哥正在看著你！”

白羽放下書，冷汗直冒。檯燈投過來的光，襯出一道他旁邊靜靜坐著的影子，注視著他，很久了。

他整個人驚得彈起來。

連帶椅子被掀翻，椅背砸地上“砰”的一聲。

“怎麼了？”待靈活就業的室友，已經躺床上了，伸出手拍床頭的鐵欄杆，兩根手指檢視情況，作為身體的全權代表，甚至不捨得探出頭。

“沒什麼。”白羽回答的驚魂未定。

兩本反叩著的書並放在一起。

——還是看《演員的自我修養》吧。

還是……

還是……

還是洗洗睡吧。

衣服也沒脫，直接鑽進去。

大概是兩三小時之後。

有人紅著眼，並沒有睡著，在床頭開啟燈，用簾子罩住。

《演員的自我修養》被他斜躺著翻開。

“還是要繼續用功啊。”

他感嘆一句，見到牆上已經被光源投射得畸變的巨型人影，也靜靜的看著書。

心更堅定：

想想方同學此刻在做什麼？

努力！