走進辦公室以後我立馬和林書聰統一戰線，先發制人地說"陳主任，你叫我們過來什麼事啊，我倆剛剛在外面就是單純的看看成績排名......…"
"別看了，那個有偏差，叫你們過來就是讓你們兩個把這張新的排名榜貼上去，貼完以後把各班的成績單給他們送過去，我就不一個個地上去跑了，坐的太久脊椎有點疼，麻煩你們兩個了啊。"
聽陳老狗說完我的心裡長舒了一口氣，剛剛還以為是因為我們三個在外面說話聲音太大把陳老狗給激怒了呢，不是就好。
我和林書聰貼排名榜的時候陳老狗把門一鎖，騎著他的小破腳踏車吱嘎吱嘎地走了，"林書聰，你看他走了哎，這是兩年以來我第一次看見他在還沒放學的時候就鎖上門走人。"
"他剛剛不是說了嘛，脊椎有點疼，估計是回家休息去了，他一直在辦公室裡面坐著，應該也挺辛苦的，你看他平常來的比我們早走的又比我們晚，而且還是孤零零的一個人，我們的整體成績好的話他還挺欣慰的，但是一旦不好的話他心裡得有多憋屈啊，我上次來的比較早，正好看見咱們學校主抓學校的副校長在辦公室裡面訓斥他，因為上次考試成績我們這一級的整體成績在我們縣三所學校裡面屬於墊底的那個，他這麼大歲數的一個人被人指著鼻子教訓肯定很難過。"林書聰說。
聽他說完我瞅了瞅不遠處騎著小破腳踏車扭扭歪歪往外走的陳老狗。他真像一條老狗，很可憐的那種，看家護院一輩子了，臨了還被人嫌棄，其實不光是我，我聽見很多人私下裡喊他陳老狗。
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我喊他陳老狗是從去年運動會我被人下黑腳，班班為我出頭，而他卻不問青紅皂白就要讓班班回家反省開始的，那個時候我覺得這個老頭真是一個大糊塗蛋，怪不得別人喊他老狗，我也就跟著喊了起來.........當初看他覺得可恨，現在看他有點覺得可敬，一個上了年紀的老頭為了一群學生無私到這個地步，而且不被人理解，不被人認同，有時候聽見別人罵他還得假裝聽不見，有時候碰見不聽話的學生打不得罵不得，有時候.........…
陳老狗突然回頭，"你們兩個累的話就下午再弄啊，別累著了，回教室休息休息吧。"
這條老狗還挺暖人心的，想到前幾天在校門口我的所作所為，還有之前我在背地裡偷偷罵他"陳老狗"，還有之前經常頂撞他，過往種種歷歷在目，突然就不知道怎麼喊了一句"陳主任！"
他調轉車頭，來到公示欄前"怎麼了？"
我："沒事，就是想和您說您路上小心一點，注意安全。"
他笑了一下，"我會的，你們兩個累的話就下午再弄吧，不著急。"
其實我想說的是"對不起"，但是就是沒有勇氣喊出口。
等到小破腳踏車吱嘎吱嘎的聲音傳遠了以後，我和林書聰把公示欄也貼好了，"你真壞，他都說了自己脊椎脊椎疼，你還喊他一句讓他往回折了回來。"林書聰摩挲著兩個手掌說道。
"其實我看他挺辛苦的，想和他說一句'對不起，您辛苦了';，可是話到嘴邊卻怎麼也說不出口。"
"你又做了什麼對不起他的事情嗎？談戀愛了還是打架了。"
"都不是，就是感覺很對不起他的良苦用心，以前吧，覺得他這個人特別狗，特別的討厭他，總是一副事事為我們著想的樣子，什麼事情還都說的那麼嚴重，打架談戀愛在他眼裡更是十惡不赦，逃課睡覺他也是忍無可忍。雖然我不談戀愛不逃課，打架也只打過兩次，睡覺是常有的事情，但是也沒有被他抓到過，我就是不喜歡他那種給你指明方向，告訴你什麼該幹什麼不該幹的教育方式，我喜歡自由散漫的生活方式......"
"那現在呢？"
"現在就是覺得他這個人挺好的，值得尊敬，是一個好人。但是我還是覺得他挺狗的，只不過現在是老狗了，真正的老狗，再也兇不起來的那種。"
林書聰哈哈大笑，"小夥子，看來你的叛逆期已經平安度過了啊。"
應該是吧，張揚個性的時代過去了，是時候腳踏實地大步向前了。
我負責西邊樓梯口的班級，林書聰負責東邊，我們就這樣分道揚鑣。
人總是在一瞬間長大，上樓梯的時候我突然感覺自己之前的很多行為都很幼稚，比如違逆老師，比如把我老爸的諄諄教誨當作耳旁風，比如上課睡覺下課打鬧，是時候洗心革面重新做人了。
我像是一個索命鬼，挨家挨戶地去給他們送成績單，沒有一個班級是歡迎我的，甚至有的班級在我出門以後會說"真討厭，怎麼這麼快就出成績了，死煩死煩的。"我知道他們討厭的不是我，是這個學校的教育制度，還有陳主任的良苦用心，我真的很理解很理解他們，因為就在大約十分鐘以前我還和他們是同一類人，會抱怨這所學校抱怨老師領導。和他們相比我應該算得上是一個過來人吧。
唯一一個讓我驚歎的是十五班的瓷娃娃，就是那個很精緻很精緻的男生，他拿到成績單以後對我說了一句"謝謝"，聲音很輕很溫柔，我感覺自己突然就能讀懂他了，一個出淤泥而不染濯清漣而不妖的真實存在，他的真實和精緻在外人看來很像娘炮，但是我並不那麼覺得，在某一方面他做的比我們任何人都要好，對生活認真，讓自己的生活過的快樂，即使不被外人看好，可是那又有什麼關係，只要內心強大，沒有什麼是能夠傷到你的，一絲一毫都不能。
送完成績單以後我終於可以回到自己的班級了，但願我的到來不會影響他們的好心情。我的手裡拿著更新過的成績單，名次發生了不小的變動............（未完待續）