今天沒有晚自習，學生們下了課就直接回家了，因為今天晚上的時間留給了家長們。

這是5月調考後的家長會，也是初中生涯的最後一次家長會了。

這次家長會，老師希望動員所有家長，利用最後一點時間，做最後的衝刺。

段建橋在忙，這次參加家長會的是孫玉珍。

孫玉珍是個有些內向的中年婦女，對於段峰這個孩子，除了管吃管喝，基本上沒管過其他事情。所以，就連段峰的成績如何，孫玉珍都不知道。

“今天的大紅榜大家都看到了！我們班的段峰同學，奪得了全年級第一名的好成績。”周玲拍了拍手，道：“各位家長可能還不知道，段峰同學在兩個月前，還是年級中後段的成績，總分只有200多分，而他僅用了兩個月時間，就成了年級第一。”

“所以呢，這次家長會，拿出十分鐘的時間，讓段峰同學講一講他的學習方法，如何讓段峰同學在短短兩個月的時間裡取得這麼大的進步的！”

周玲說完，段峰上臺，伴隨著掌聲。

這個掌聲，或許不是給段峰的，而是給段峰那“兩個月變年級第一”的成就的。在場的所有家長，都希望自己的孩子能夠複製段峰的奇蹟。

“各位家長好！”段峰點頭向大家點頭致意。

段峰上臺後，朝下掃了一眼。

劉華的父親正鐵青著臉坐在下面，手裡拿著劉華的考試試卷。這丫估計晚上回去不會少捱揍了。

程姍姍的座位空著，各個家長都坐在自己孩子的座位上，程姍姍的座位空著，也就代表著她的家長沒有來。

其他人不知道，但是段峰和周玲都是知道程姍姍家裡的情況，父親賭博欠債逃跑，母親重病住院，程姍姍能堅持來上學都已經不容易了，就別提來參加家長會了。

“承蒙周老師看得起，讓我上來講講學習方法。”

“大家一定會覺得，現在離中考只有一個月的時間了，講方法真的來得及嗎？”

臺下的一眾家長齊刷刷的點頭。

段峰笑了笑，接著說道：“其實也不晚，各位家長可以想想我元月調考的成績。”

家長們聽後，都不由得思考起來，段峰元月調考是什麼成績呢？

那時的段峰，還是一個沒玩醒的少年，沒有穿越，沒有外掛，和絕大多數熊孩子一樣，每天上課睡覺，下課尿尿，回到家，就偷著看電視。

成績呢？總分560分的情況下，兩百七八十分吧，離300分都有著距離呢。

不過好在段峰的英語水平還不算太差，每次都能考個80分90分左右，可以說，這兩百多分，有一半都是語文和英語撐起來的，數學和物理化學，幾乎沒給段峰帶來多少分。

前世段峰最後衝刺了，兩個月從200多分衝到了400多分，成功的考上了江城一個不錯的高中，後來又按部就班的考上了大學，加入了國企，過上了在大多數人眼裡還不錯的生活。

這一世，更是在兩個月不到的時間，直接拿下了年級第一名。

要說開掛，也不算，因為理科類學科的確在高中畢業後段峰就再也沒用過，幾乎忘了個精光。之所以能考的這麼好，也是因為段峰這兩個月沒日沒夜的學習才取得

的這樣的成果。

至於方法，自然是有的。

“各位家長，你們是不是覺得有一種方法，能夠保證所有人都學會後都管用呢？”

聽到段峰的問話，有一位家長反問道：“難道沒有嗎？方法肯定是有的，就看孩子自覺不自覺了吧！”

其他家長聽到後，贊同的點點頭。

是的，自己孩子學習不好，不會是方法的問題，一定是孩子不努力，不自覺。

段峰伸出食指，做了個“no”的姿勢。

“我們家小時候養了一隻狗，它有個很壞的習慣，就是護食。每當它在吃東西的時候，只要人一靠近，它就會發出低吼，如果來人不聽，它就咬人。”

這時，一位養過狗的家長插嘴道：“狗敢兇人？打嘛！打幾頓就老實了！”

段峰說道：“對！我爸爸也是這個想的！他可是個暴脾氣，狗只要敢對他吼，就一頓拖鞋亂打，狗嘛！敢兇人那是不知道人的厲害，得讓他知道知道厲害！”

說完，段峰向那位家長問道：“你們家的狗，打完以後還兇人嗎？”

家長搖搖頭道：“這辦法管用的很，之後就再也不敢兇人了！”

段峰點點頭，繼續道：“你們家的管用，可是我們家這只沒用，可不是打的不狠，有時候連大小便都給打失禁了，但是下次人一靠近，還是照樣吼！”

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“後來，這只咬人的狗被送給了我的一個鄰居。那個鄰居是個養狗的老手了！過了幾個月，我們去鄰居家做客，這時那狗正好在吃飯。鄰居手裡拿著一塊吊在地上的青椒走過去想給狗吃。”

“我爸一看嚇一跳，連忙提醒鄰居說這狗護食，吃飯的時候不讓人靠近的。”

“可是話音還沒落，鄰居已經走到狗旁邊，還把它的食盆給拿起來了。而那狗，一點反應都沒有！還一臉呆萌的看著鄰居。”

“我爸很奇怪啊，問鄰居道：這狗不是很護食麼？你怎麼把它打服氣的？”

“你們猜鄰居說什麼？他說我從來沒打過它，只是每次在它吃狗糧的時候，我手裡拿著塊肉接近它。還不等它開始吼，只要它豎起耳朵開始警惕，我就把手上的肉給它。”

“狗之所以會護食，是因為它覺得你過來是搶它的食物，而我要讓它知道，我來是為了給他更好的食物！”

“就這樣，這只狗護食的毛病被糾正了，沒有打沒有罵！”

段峰說完，就看著那個養過狗的家長。

那個家長似乎也聽懂了段峰的意思，道：“你的意思是不同的狗，要用不同的辦法，如果這種辦法不行，就要換一種辦法，對吧？”

段峰點點頭，道：“對！一種訓狗辦法不能對所有狗都適用，那你覺得一種學習方法能適用所有人嗎？”

話講到這，所有的家長都明白了，段峰在跟他們講一個道理。那就是不要覺得一種辦法適應所有的孩子。

中國有句老話，叫棍棒底下出孝子，但是對於有的孩子，你的打罵或許會產生反效果。

劉華的父親臉色逐漸緩和了下來，他開始反思，自己對孩子的教育方法是不是出了問題，看來晚上回去要好好跟他談一談了。

跟劉華父親有相同想法的家長不在少數，各個都想著回家應該跟

孩子談談心了。

段峰心裡暗自發笑，劉華啊劉華，你要感謝我，讓你少挨了一頓打啊。

“所以呢，各位家長知道這個道理就好了，我下面要說的方法，可能只適用於我個人，不一定適用於所有人，大家聽一聽就好，不用照做哈！”

聽到這，各位家長連忙做起了身子，這是真的乾貨啊！年級第一的乾貨！

也是，雖然之前周玲也組織過很多次家長會，也請當時成績最好的鍾麗上來分享過學習方法，但是7班這個平行班，之前成績最好的鍾麗也就是年級100名的樣子，完全是矮個裡面拔將軍。

而段峰不同，年級第一！他要分享的學習方法，那一定是最有用的！

把段峰的方法拿回去，取其精華，去其糟糠，用到自己孩子身上，說不定就能取得奇效呢？

所有的家長都是這麼想的......

看著下面一個個乖巧的如同小學生的家長們，段峰暗暗嘆了口氣。

可憐天下父母心啊，哪個家長不想自己的孩子出人頭地，望子成龍的夢想每個家長都在做。可是又有幾個實現了的呢？

但是，看著下面這群眼睛裡冒著光的家長們，段峰真的說不出那些喪氣話來，只能抖抖精神，說道：“常言說得好，想學的好，離不開幾點！多看，多寫，多背，多練，多做！但是，這句話，其實只說對了一半！”

下面又有家長反駁道：“這難道有什麼錯嗎？一件事情做的多，總會熟練的呀！”

段峰笑道：“是麼？那我問你，你吃了這麼多年的飯，你就能保證你不會咬到舌頭嗎？”

那位家長聽的一愣，不禁想到：是啊，為什麼我吃了這麼多年飯還會咬到舌頭？難道連吃飯都沒熟練嗎？

“其實大道至簡，想學好，這幾種方法的確是有效的，但是呢，現在離中考只有一個月的時間了，比起埋頭苦學，我們更需要一些策略！”

一眾家長你看看我，我看看你，是麼策略呢？

段峰接著說道：“就像我剛剛舉的吃飯咬舌頭的例子，你吃了一輩子飯，一樣咬舌頭，甚至月月咬，天天咬，那說明什麼？說明你就不適合咀嚼食物！這時候你應該做的不是想辦法怎麼樣不咬舌頭，而是直接換成流質食物！這樣不就從本跟上解決問題了？”

有人問問道：“那學習要怎麼替代呢？”

段峰搖了搖手指道：“你看，你又陷入死衚衕了！我舉吃飯的例子，不是說學習可以替代，而是學習方法和目的可以替代！”

“比如，我們在學習的時候，一直在強調不要死記硬背，要理解性記憶。但是現在離中考這麼近了，有些同學腦子就是不開竅，你能指望他有一天悟透麼？現在就要轉變思路，從理解性記憶，轉為死記硬背！所謂臨時抱佛腳！考試前，能記下來多少就是多少！”

接下來，段峰就死記硬背的方法，展開了一系列的說明。

此時，離一開始周玲說的“十分鐘”已經遠遠的超過了，但是各位家長卻聽得非常專注，周玲也沒有打斷。

“以上就是我對各位家長的一點建議，當然，因人而異，各位家長也不要照搬。”

段峰說完，便徑直出了教室，剩下的時間，已經沒他什麼事了。