解決了伏地魔這個幕後大BOSS之後，呃，或者說伏地魔自我了斷之後，艾森整個人的生活節奏都似乎變慢了不少。

每天早上醒來看看報紙，去破釜酒吧跟老闆湯姆和其他巫師聊聊天，然後關注一下《霍格沃茨校園週刊》的發展情況。

然後在世界各地品嚐各種各樣的美食小吃，再將其收集起來放入雙葉樂園空間中的食物貯藏室。

同樣，閒暇之際，艾森還要去尹頓公學、劍橋大學等學校，將老師們教學的場面復刻下來，然後收集到雙葉樂園空間之中。

先前，艾森還覺得赫敏要等畢業之後，才有空重新學習麻瓜世界的知識。

但現在嘛，既然赫敏已經從學霸進化成了學神，而且是隨時隨地都有可能繼續進化的學神，那艾森就有必要將一些課程錄下來了。

也許，在新學年開始之後，赫敏會更加遊刃有餘也說不定。

到時候，她就能直接開始學習麻瓜世界的知識了。

哦，對了，還有正一學校的課程，艾森也不能落下，得將它們復刻下來。

一番簡單的操作之後，時間已經來到了霍格沃茨學校的開學時間。

1996年8月31日下午，艾森忙碌了一段時間之後，整個人依然一副悠哉悠哉的姿態，並沒有絲毫的緊迫感。

破釜酒吧二樓的某個房間，艾森乾脆直接點燈看起了書。

咳咳，雖然艾森已經逐漸變得“全知全能”，最起碼已經將圖書館和書店的許多知識裝進了記憶宮殿，但現在他卻依然享受翻看紙質書籍的感覺。

考慮到新學年之後要教授六年級，艾森便趁機翻看起從麻瓜世界購買的一本天文專業書籍。

書頁每翻開一張，艾森便將其中的知識牢牢印在腦海中，並且完全理解透徹。

待艾森將書中知識重溫一邊之後，便微不可察的點了點頭——對於六年級學生來說，學習是一方面，題海戰術就是另一方面了。

再怎麼說，也要讓那幫學生體會到學習的樂趣才行！

不過，說到霍格沃茨的教學方法，也不知道學校有沒有總結一下歷年的考題內容，然後給學生畫一些重點。

或者說，麗痕書店既然出售霍格沃茨的歷年課本，那為什麼不擴充套件一下，將歷年考題都收集一下，然後出一本《五年高考三年模擬》之類的書出來。

別的不說，將這樣的書籍定位給五年級以上的學生，應該很有市場才對。

可惜，巫師界就沒人能看到這樣的市場！

……

靠在房間窗前的椅子上坐了半個小時，艾森伸展了一下身體，然後將書籍收了起來。

朝窗外看去，天色已經漸漸暗澹了下去。橙黃色路燈燈光倏爾閃耀起來，將漆黑的公路映照的閃閃發亮。

打了個哈欠之後，艾森整個人一歪，就靠在了不遠處貼在牆壁處擺放的木床上。

自伏地魔的事情徹底被解決後，艾森的生活節奏自然而然變慢了之後，他整個人似乎也變得慵懶了不少。

大概是心態有了變化的緣故，艾森感覺任何事情都變得無所謂起來。

再加上艾森掌控了五行權柄和時空權柄，而且實力越來越發厲害之後，艾森最近一段時間，總是不自覺的回想起前世的一些事情。

這一世很多時候，艾森總是刻意的或者無意的去逃避一些事情。

但自從之前去往似是而非的老家逛了一趟之後，內心深處好似已經裂開了一道口子。

最近一段時間，閒暇之時，總會不由自主的回想起前世的種種。

說到這些，其實也不是說艾森一定要追根朔源，一定要求一個結果什麼的。但是既然他的實力達到了這種地步，但這種問題確實能引起他的興趣了。

怎麼說呢？

這種事情看起來就是一個簡單的穿越重生的事，但細究起來，就不是那麼簡單了。

因為從一個真實的世界，穿越到一本小說世界，不管怎麼看，都是非常離譜的事情。

除非，艾森前世所在的世界，本身就是一個小說世界。

然後，他前世所在的世界跟這個世界有了莫名其妙的交集，結果他穿越到了這個世界。

又或者，他前世所在的世界，就是真實不虛的世界，然後因為哈利波特這個小說世界因為知道的人太多了，人心所念便使得這個世界誕生了。

最後，艾森不知道怎麼回事穿越了。

當然了，不論是怎麼回事，艾森相信，憑藉著自己不斷增長的實力，總有一天能夠搞清楚事情的真相是什麼。

只是——

想到這裡，艾森忍不住搖搖頭失笑了起來。

人吶，私慾極強，且總是不會滿足的得到的事物。回想起過去發生的一幕幕，艾森發現還真的是這樣。

某些事物得到手之後，還想要得到更多。

一無所有、飢腸轆轆的時候，想要得到一頓大餐。得到一頓美味的大餐之後，便想要頓頓吃到大餐。

吃喝都滿足的情況下，還想得到更多金錢。有了充足的金錢，還想要擁有足夠的權力、力量。

就算得到整個世界，人也永遠不會滿足。

就像艾森他自己，倘若他沒有進入巫師界，那麼他的人生發展道路便清晰可見了。

無非是憑藉著一點“先知先覺”在娛樂圈當個大亨，然後透過各種投資使自己財富不斷增加等等。

普通人的一生也不過就是這樣了。

但如果運氣好一點，就像艾森那樣，金手指覺醒後踏入了巫師界，有了追求魔法這種神奇力量的可能之後，慾望膨脹的方向一下子就變了。

沒見艾森自進入巫師界之後，對麻瓜世界的金錢都不太在意了嘛！

很顯然，追求力量，追求偉力歸於自身才是最令人沉醉的！

不過，就像之前所說的那樣，人永遠不會滿足於自己的私慾。

踏足探索魔法的道路之後，艾森花費了短短幾年時間，便已經做到了無敵於天下的地步。咳咳，雖然依靠了外掛的幫助，但外掛是他自己製作的，那就是他自己的本事來著。

反正吧，到現在艾森掌控了五行權柄和時空權柄，成為了真神，還解決了伏地魔這個大BOSS，按理說真的要過退休生活了，但他總感覺有些不得勁。

是的，這段時間艾森的生活節奏變慢，生活狀態確實挺舒適的。

沒有996、沒有加班、沒有購房壓力——咳咳，好吧之前好像也沒有！不過，舒適的生活雖然讓艾森整個人慵懶不少，但是人總是要有追求的嘛！

所以思來想去，艾森覺得自己處於悠閒的生活狀態中，倒是可以找一些事情來做。

比如說，去探索自己前世的世界，探索自己穿越的真相等等事情。

畢竟，有個事情在前面吊著，也不至於讓艾森一直“頹廢”下去嘛！

想明白這些之後，艾森倒是沒覺得有什麼大不了的。不過，這段時間一直回想起前世的種種，可能也是因為他潛意識想要這麼做吧！

當然了，這種事情倒是不著急去做，以後隨著實力不斷的增加，慢慢去解決就是了。

再者說了，現在艾森雖然掌控了五行權柄和時空權柄，已經能夠對整個世界的現在和過去各個平行時空進行操控，但要探知前世所在的世界，恐怕也是做不到的。

因此，就只能慢慢來了！

沒準，以後艾森掌控的權柄越來越多之後，他就有能力將自己的感知觸及到世界之外更久遠的虛空了。

當然了，能不能直接在無邊無際的虛空中探知到前世的世界，這還是一件不確定的事情。但眼下，艾森只能朝著這個方向不斷推進自己的計劃了！

看了看窗外的天色，艾森正打算下樓去對角巷逛一逛，卻不料赫敏進入了雙葉樂園空間，正在呼叫他。

見此，艾森一個閃身進入雙葉樂園空間，在別墅前不遠處的長椅上發現了她的身影。

此刻，赫敏坐在長椅上，雙手支在木桌上，饒有興致的看著那個懸在空中，散發著微光的許願大光球。

“教授你來了！”見艾森出現，赫敏好似突然“驚醒”一般扭頭看了過來，然後一臉欣喜的打了聲招呼。

看到赫敏的眼神時，艾森眉毛一挑，臉上露出了些許驚訝的表情。

和之前感覺有所不同，赫敏的氣質有了翻天覆地的變化。

好似因為智慧增加的緣故，一段時間之後赫敏眼神雖然不像先前那麼犀利，但整個人好像更加成熟了一點。

唔，或者說，身上的智者氣息更濃烈了。

“你的變化有點大！”艾森說著走到赫敏身邊坐下，伸手用力在赫敏那濃密的棕發上使勁揉了揉。

“教授！”赫敏嬌嗔一聲，拍了拍艾森作怪的手，整個人的氣質又變了回來！

“先前你說要學習六年級的課程，現在學習的怎麼樣了？”艾森微笑著收回手臂，擱在桌子上敲了敲。

“教授，我已經看完了六年級的課本！”提起學習，赫敏的眼睛開始放光了。

“六年級的所有課本？”艾森臉上閃過一絲驚訝。

“沒錯！”赫敏滿臉笑容，“我第一次發現，原來學習這麼輕鬆！教授，你不知道，我看過課本上的內容之後，很多知識已經完全掌握了！”

“我想，這大概就是天才的領域吧！”艾森聳了聳肩，“我想，達芬奇、愛因斯坦、高斯……那些歷史上的名人在學習的時候，大概跟你是一樣的狀態！”

“這許願的功能真的是太厲害了！”赫敏視線落在大光球上，忍不住驚歎著說，“教授，你有沒有試過許願？”

“沒錯，我當然也試過！”艾森靠在椅背上，一副理所當然的表情，“許願大光球的能力確實很出眾！我在想，你要不要再試一試？”

“我？還要許願增加智慧嗎？”赫敏好似想到了什麼，一臉吃驚的看著艾森。

“有什麼問題嗎？”艾森攤了攤手。

“教授，會不會有些不太好啊！”赫敏沉思了一會兒，然後臉上露出了些許的擔憂之色。

“不太好？”艾森一時間沒明白赫敏的意思，“借用許願大光球許願獲得的能力，應該沒有副作用吧！還是說，你學習六年級課程的這段時間感受到了什麼？”

“倒不是什麼副作用！而是——”赫敏語氣停頓了一下，似乎在組織著語言。

艾森點點頭示意赫敏繼續說。

“我擔心智慧增加太多的話，會成為一種負擔！”赫敏目光灼灼的看著艾森。

“負擔？我在你身上銘刻了防護強身還有能量汲取等等各種各樣的符文，你的身體強度應該足以支撐起智慧的增長吧！”艾森伸手在下巴摩挲著。

“呼——，教授我不是這個意思，我的意思是，我的智慧增加了兩倍之後，我的思維運轉速度確實加快了許多，但是也更容易發散了！”赫敏鄭重的說。

“你的意思是——想多了？”艾森好似察覺了什麼。

“沒錯，在學習六年級課本中的知識時，我會常常忘記吃飯——雖然我已經不需要吃飯了，但在我爸爸媽媽眼裡，他們總覺得我會忘記吃飯！”赫敏繼續解釋著。

“這麼說我倒是明白了！你的意思是，智慧增加太多之後，一旦進入學習的狀態，就會一直持續這種廢寢忘食的狀態——”艾森若有所思的點了點頭。

“沒錯！不只是學習的時候，每當我看到一些東西的時候，都會這樣。”赫敏秀眉微蹙，“比如說，我看到了電視機，然後我就不由自主的開始思考。

我會思考電視機是由哪些零部件組成的，那些零部件的尺寸、重量、功能等等細節都會在我腦海中浮現，然後繼續深入思考更深層次的東西……”

“這——”聽到赫敏的說辭之後，艾森眉頭也皺了起來，“你控制不住自己？”

“差不多能夠控制住，但是很容易沉浸到那樣的狀態中！還好教授你之前送我一條手鍊，它讓我思維更靈敏，更容易脫離那樣的狀態！”赫敏說著伸出手臂，就見她手腕上纏繞著一條銀色的手鍊。

“這樣的問題！讓我想一想——”艾森從赫敏手腕掃過，然後陷入了沉思之中。

出現這樣的問題，艾森稍微一瞭解，便明白發生了什麼樣的事情。

前世，艾森經常聽說一句話，叫做“天才和瘋子只有一線之隔”，還有一種說法，叫做“天才的極致是瘋子，瘋子的極致是天才”。

當然了，這樣的話需要什麼樣的解讀艾森暫且不論。但其中表露的意思，放在現在赫敏所展現的狀態上，可能就有些類似了。

赫敏的智慧增加了兩倍之後，從她所描述的狀態來看，大概意思就是她的腦電波太活躍了，以至於她總會不由自主的思考某件事時，不斷地深入思考。

比如說，她準備喝一杯水的時候，看到水就突然想到了水的成分，想到了水的成分，然後思維就迅速分散，繼而想到了水的作用，水分子又氫原子和氧原子組成。

然後思維繼續發散，深入思考氫原子的相對原子質量，深入思考氫原子的同位素等等。

如果不能從這種狀態脫離的話，她恐怕會一直這麼深入思考下去。

還好，赫敏雖然很容易沉浸到這樣的狀態中，但有艾森贈送的手鍊，卻也能讓她主動從這樣的狀態中脫離出去。

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當然了，赫敏能夠脫離這樣的狀態說明她現在狀態還可以，但總會不由自主的沉浸到這種深入思考的狀態中，確實是一種需要注意的問題。

不過，話說回來，這種狀態艾森確實能想象出來是怎麼回事，但為什麼他自己就沒遇到這種狀態呢？

這個念頭一冒出來，艾森腦海中便直接浮現了幾個可能的結果。

一種可能，是艾森身上金手指的存在，直接定住了他的心神，然後使得他一直都沒有體會過因智慧增加而出現的思維活躍發散狀態。

另一種可能，是艾森之前心靈修行有成，直接把握住了所有的念頭變化，以至於他不會出現赫敏這種狀態。

當然了，除了這兩種可能之外，還有一種可能就是，無論他思維有多麼活躍，無論他思維運轉速度有多快，都被融合進艾森體內的拉普拉斯妖系統給承載了下來。

這種情況下，別說思維發散，不斷深入思考了，就算意識分散成無數份，同時處理無數種不同的事情，艾森也能說停就停。

因此，不由自主的深入思考某事，這種狀態就不會在艾森身上出現了。

不過赫敏身上的這種情況，看起來倒不是什麼壞事來著。

暗中檢測了一下，艾森並沒有從赫敏身上發現不妥的地方。

而且，赫敏身上的這種變化，就好像是要——進化了一般！

沒錯，就像是進化，一旦赫敏能夠自由掌控所有念頭，能夠隨時隨地進入或者脫離那種狀態，那就表明赫敏已經適應了智慧增加後的狀態。

也許，到時候赫敏還可以繼續許願增加智慧。

唔——，沒準，赫敏以後有艾森的幫助，還能成為掌控智慧權柄的智慧之神也說不定！

想到這裡，艾森看向赫敏時，臉上的笑意已經漸漸地擴散開來。