解：
我們將科學家視為頂點，當且僅當兩人成為朋友，在他們之間連邊，這樣就得到了圖G，則依照題意有G不是二部圖，且G是聯通的，從而……
在沉浸式學習狀態下，徐明注意集中，完全進入了狀態。
總共有四道題目，從徐明開始答題開始，凌翠花便開始用手機計時。
整個過程，她也全程觀看。
每次徐明寫出一個小步驟，她臉上的驚訝就多了一分。
作為一個常年負責本校數學競賽的老師，她對於競賽也有自己的理解。
競賽要想取得成績，有一條十分重要，那就是提前學！
透過老師把那些基礎知識、題型都整理彙總出來，然後一口口的餵給學生。
這樣，一個認真學習的孩子，透過培養，也是具備初級競賽的條件。
這樣的方式也有問題，或者說在初衷上和競賽背道而馳，因為競賽很多時候考的都是思維能力，而不是計算能力。
但是，這種方法的優點太過於突出，所以大部分學生都是按照這個模式來培養。
此模式下，原本那些有天賦的學生也可以走的更遠。
當然，也有小部分的學生，這種孩子往往在普通的學業考試中，成績並不會很突出。
他們也沒有接受過此類教育，而是當他們拿到競賽題時，卻能夠將答桉憑空想象出來。
往往這類學生，成就會極高！
凌翠花便是覺得自己發現了這樣的一個學生。
在解答第二道幾何數學證明題的時候，徐明思索、計算的時間明顯有點過長。
徐明最開始想要用常規方法進行計算，草稿直接寫滿了一張A4紙，最後還沒有計算出來。
第二次，徐明則換了一種方法，嘗試著從函式入手，最終答出。
但是，整個解答過程，十分繁瑣。
原本凌翠花都滿意地點頭了，準備看徐明下一道題的表現。
徐明卻拿出一張白紙，他用來第三種方法。
這一次，他拋棄了前兩次的解題思路。
透過把幾何圖形放入另外兩個幾何圖中，從而構建了一個立體幾何，透過分別證明三點的座標，從而得出他們位於同一線上。
整個解答過程，一氣呵成。
凌翠花拍手叫絕，但是為了防止影響徐明，愣是忍住了，雙手揚起，沒有拍下去。
解答奧數題是一個什麼樣的過程，凌翠花覺得網上流傳的一個比喻很好。
某一天，旁邊班級的某人約你打架，決定某個女孩的追求權。
而你要做的，就是不擇手段的獲得這次約架的勝利。
不要在乎什麼手段套路，常規手段打不過，那就扯頭髮、猴子偷桃……
實在不行，那就報警、叫對方家長。
或者找一大群人來玩1V1。
很多時候，劍走偏鋒才是競賽的基本旋律。
那種有著各種規則，有著嚴格招式限定的擂臺戰，通常叫做中考、高考。
做完這道，徐明靠著椅子準備休息下。
原本一直在看手機林元珊，也是湊過來看了一眼，詢問道。
“怎麼就兩道題，做了兩個多小時了？前一道題，我看你不是十來分鐘就做完了，怎麼這道題要這麼久？”
“……”
徐明口乾舌燥，沒有說話。
站在一旁的凌翠花，頓時有種蒙拉麗莎拿給狒狒觀看的感覺，不是同一個物種！
“你個文科生，不懂就不要亂說話。要是沒事的話就趕緊去上課。”
“凌主任，我今天的課都在下午。”林元珊訕訕道。
“那就去批改試卷啊！備課啊！你還是班主任，沒事幹，不可以去想辦法提高自家班級成績嗎？呆在我這幹嘛！”
一頓輸出讓林元珊啞口無言，只能麻熘地離開年級主任辦公室。
林元珊也看出來自己似乎誤會了徐明，他並沒有作弊，而面對那樣的成績，林元珊整個人都有些恍忽，徐明什麼時候這麼厲害了？
看著林元珊關門，徐明也不知道這位凌主任的脾氣從而而來，便拿起筆，準備趕緊做完這些題目。
“哎，先不急。來，喝口茶。”
凌翠花走到旁邊的書櫃，從裡面拿出一瓶茶葉，給徐明泡了一大杯茶水。
她這裡並沒有專業的茶具，泡茶的工具，還是一個全新的馬克杯。
“徐明同學平時有什麼興趣愛好嗎？”凌翠花喝了一口，突然問道。
“啊？”正在放空腦袋的徐明回過神，下意識地回了一句。
“就看看小說影片，打打遊戲，聽聽歌什麼的，怎麼了？”
“哦。”
凌翠花點了點頭，然後把試卷攤開了，認真的說道。
“其實我剛才給你做的，是一份競賽題，裡面的題目都是我從奧林匹克競賽以及國內競賽中選出來的。”
“我一向不喜歡拐彎抹角，所以就直說了，我想要讓你加入學校的競賽小組，你覺得怎麼樣？”
“從這次的聯考答卷，以及你剛才做的兩題，我覺得你很有天賦，要不要試試？”
徐明終於明白了凌翠花找自己來做這套試卷的意思。
看著徐明沒有回答，凌翠花繼續給他分析。
“現在距離省內競賽大約還有一個月左右，但是我想以你的成績，足以達到全國的水平，只要這段時間努力訓練，是真的可以出成績！”
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徐明搖了搖頭，然後拒絕了。
“謝謝凌主任，不過，我個人還有其他的打算。高三之前的這幾個月，對我而言，十分的重要，我不想要浪費在其他的地方。”
“嗯？”凌翠花有些不解。
“我最近發現我更加適合理科，所以我想要高三的時候，從文科轉到理科，所以高三前的時間，我需要學習理綜的知識。”
“文轉理？”
要是在平常，聽到這樣的話，凌翠花當場可能就罵人了。
先不說文轉理多困難，從高一到高二，兩年時間，好幾次機會不用，非得在最後才轉？
就算你文轉了理，你跟得上理科班的教學嗎？
簡直就是在拿自己的前途開玩笑。
但是，想到徐明優異的數學試卷，她罵不出口。
數學是基礎學科，文理都會用到，但是卻更加偏向於理科。
徐明的數學如此優秀，那麼他學習理綜也會事半功倍。
所以文轉理，也算是合理。
雖然凌翠花很想要徐明加入她的競賽小組，但是最終還是沒有干涉學生的選擇。
“好吧。那你好好備考。”
徐明點頭，拿起自己的卷子，準備離開辦公室。
房間內的凌翠花微微有些喪氣，坐在辦公椅上望著外面的天空發呆。
下一秒，辦公室重新開啟，徐明探出了一個頭，問道。
“凌主任，其實我對於數學競賽也蠻感興趣的，不知道在哪裡報名啊？”