說起來,路亞最開始想來學武道的目的,只是為了強身健體,解決掉身體隱患。
現在,方法已經找到,只要勤練松鶴養生法,等到體屬性鍛鍊到1,就能重新擁有一個健康的身軀。
也就是說,他的第一目標已經基本完成了。
接下來的時間,路亞原本是想將武館當做健身房的。
拳法什麼的,他原本抱著的是,能學多少學多少,當個防身術的心態。
因為,憑藉前世的經驗,路亞很清楚,隨著武器的發展,個人的武技可以起到的作用肯定是越來越小。
最後的演變,必然還是武鬥屬性消退,健身性質加強。
可,這些都是到剛才為止前的想法。
現在,望著面前那位一拳直接將一個30kg沙袋擊飛90度,幾乎與地面平行,然後在尤娜招呼後,又一手將擺回的沙袋穩穩按住的壯漢,路亞決定收回剛剛的想法。
武道,在任何時代都有用。
面前的壯漢,一米九左右,即使穿著寬鬆的教習服,也能看出衣服之下稜角分明肌肉。
一個身材碩壯,按常理說,超越常人的身材,一定會給人一種壓迫感。
但眼前的這位,臉上總是帶著一種憨厚的笑容,讓人生不出惡感,也生不出懼意。
“查西師兄,他就是我昨天跟你講的那位學員,名叫路亞。”尤娜指著路亞介紹道。
“尤娜師妹,我...”
壯漢還沒說完,就被尤娜打斷。
“雖然說你是我們這間分館的總教習,可以不用帶學員,但你可別忘了,師傅派你來分館。讓你能跟形形色色的家長學員打交道,克服自己的心態。可你是怎麼做的,把事情丟給我們這些教習,自己就每天一個人呆在角落裡練拳。”
“你如果依然害怕與人交流,什麼時候才能克服自己的弱點,成為核心弟子。你知道,師傅對你抱有多高的期望。”
聽到尤娜的話,路亞望向這位總教練的神色露出一絲怪異,沒想到這樣的勐男,居然有點輕微社恐。
算上今天,他來武館也有四天了,好像真的就一次都沒見過這位總教習。
果然,人不可貌相。
不過看得出來,尤娜跟對方的關係很不錯。
對自己的師兄才會是這樣一副不當外人態度。
被說後,大塊頭也只是撓撓頭,苦笑著沒有反駁。
“你放心,我給你找這個學員,不需要你說太多的話,只需要傳授拳法,然後回答他的問題,多餘的話,一個字都不用說。”
在尤娜看來,讓這位師兄來教導路亞,是一個雙贏的結局。
說起來她與這位師兄的相識,也有一點巧合的成分。
在總館時,她遇到不懂的,不會的,考核時排名靠後,都會自己一個人留下來加練。
而這位師兄的性格也是這樣,在心情煩悶時,被師傅訓斥時,同樣會一個人留下來加練。
終於在某天,查西師兄看到她練錯了,怕她繼續練下去傷到身體,才第一次給了她指點。
一來二去,兩人才慢慢變熟了。
所以她很清楚,查西的基礎比她還要紮實。
但問題還是也是那個問題,他不擅長與外人打交道。
其中,也包括戰鬥。
他完全不會打架,或者說,只會防守。
按理說,松鶴拳法,其實是從一門養生法演化出來的,養生就夠了,要實戰這種東西幹嘛。
可事實上,全國那麼多武館。
對於顧客,自然可以將養生作為宣傳點,但對於同行,他們可不會管是養生拳法還是別的什麼東西。
想學武的人就那麼多,你多開一家分館,就等於多搶了一部分的客源,我肯定就不樂意了。
那麼,矛盾怎麼解決呢?
打唄。
打贏了,就有資格將武館開下去,輸了,那就自覺走人。
所以,有能力開分館,還越來越多的武館,必然是很能打的。
只不過,在武道聯盟成立後,解決矛盾的地點就放在聯盟裡,不會想以往那般,直接上門踢館,把矛盾赤裸裸的挑明,完全不留後路。
不會打,就算吹得再多,也沒什麼用。
將話題拉回眼前。
教路亞這種天才學員,不需要教習一絲不漏的全面教導。
只需要教給他基礎,他自然會主動思考。
而路亞所想到的內容,一般都教習可能都沒有想得那麼遠,那麼深入。
只有找一個同樣基礎無比紮實,拳法掌握得純熟的教習才能教導他。
在這家分館,尤娜能想到的人,只有一個,就是查西。
而有了教導路亞作為一個引子,相信師兄也能慢慢的發覺,與人打交道,並沒有那麼困難。
從而慢慢改變自己的性格,
商定好後,尤娜就將路亞拉到一邊。
“我給你找的這位教習,基礎比我還要紮實,但有一個小問題,那就是,你不主動問他問題,他估計不會跟你多說一句話。”
“所以,在接下來的教學中,你可以主動說話,多說話,多提問。”
路亞點點頭,表示自己明白。
其他的教習,在你新來後,就會有一個教學計劃,比如拆分動作,一個個教。
在那你姿勢不對,會立刻指出。
但換到他們這邊,就得路亞主動講。
教習,打一遍拳。
教習,打一下第一式,打慢一點。
教習,這一式動作,能不能這樣變一點?
教習,這兩式為什麼要這樣銜接?
他想學什麼,都要自己提出來,查西才會來教。
聽起來,似乎查西完全沒盡教習的責任。
但,尤娜的意思卻是,路亞提出的有關松鶴拳法的任何問題,查西都能回答出來。
這才是尤娜認為查西是適合路亞的教習的最關鍵的一點。
“好了。查西師兄,路亞我就交給你了,我先回去上課了。”
向兩人揮了揮手,尤娜沒有一絲停頓的轉身離開了。
“尤...”
查西手抬到一半,但還是嘆了口氣,放棄了。
轉過來頭來,他望著路亞,嘴巴張開又閉上,閉上又張開,半天了,也沒說出一句話。
路亞微微扶額,主動開口,解除了他的尷尬局面。
“查西教習,能不能先給我介紹一下我們武館的拳法啊。”
“嗯,我們武館的拳術,名為松鶴拳法,其中包括,松拳,鶴身,松身,鶴拳,四個分類。”
順利回答第一個問題後,查西微微松了一口氣。
雖然他沒有帶學員,但卻會經常觀看其他教習的授課,所以路亞的這個問題在他的準備之中,如果不出意外,下一步就是要他先打一遍了。
“查西教習,為什麼我們武館的拳法要取這麼個名字啊!”路亞問道。
“好的...我這就打一。”查西話剛要出口,才反應過來路亞問的是另外一個問題。
頓了頓,他才回答道。
“我們武館的拳法是屬於一種象形拳法,象的是松,鶴這兩種意象,”
象形拳,顧名思義,象外物之形而創立的拳法。世間萬物大者如雄獅、勐虎,小者如螻蟻、螳螂,各自具有特殊的生存本事。
東陸的先民為了從遠古的惡劣環境中求得生存,於是模彷學習這些強大的技能,豐富完善人類自身的生存本領,這就是東陸所有武道的起源。
“那我們松鶴武館,模彷的是什麼松,什麼鶴呢?”路亞又問道。
查西默默將自己昨天準備的全部問題和答桉全部清除,才回答道。
“都是模彷,自然要模彷最強大的,最符合拳法立意的。”
查西認真的回答道。
“我們松鶴拳法中的松,象形的是東陸一顆據稱活了萬年的神松,龍盤松。”
“鶴,象形的也是一種只在東陸存在過的神鶴。據說曾是一萬年前,東陸文明起源的某個古國的真實存在過的圖騰。”
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原本只是隨口一問,想瞭解一下自己學習的拳法的起源故事的路亞在聽到這個資訊後,頓時神色一變。
一萬年前,真實存在,圖騰!
這三個資訊聯絡起來,使路亞幾乎立刻就聯想到了化石!
聯想到剛才尤娜所打的拳法他感覺到的某些異樣。
路亞忽然意識到,這個世界的武道,似乎並沒有他想象中的那麼簡單。
其中,蘊含著他所不知道的秘密。
甚至很可能,與他的能力也有關係!