瘋狂的玩了一個星期，兩人才依依不捨的離開德意志。
回國後，李不凡又舒舒服服的休息了兩天，其間他也研究過幾次聖甲蟲和聖釘，不過依舊是不得法門，最終只能是放棄。
第三天，到了李不凡在學校開課的日子。
由於李不凡的知名度，聽課的人不僅有本校師生，還有外校師生，人實在太多，所以授課被校長黃家健安排在可以容納上千人的禮堂進行。
距離開課還有一個小時，已經有不少其它學校趕來聽課的老師和學生，抵達了東海中醫藥大學。
一些趕來聽課的外校老師，三三兩兩的湊在一起議論著。
“聽說李不凡要講中醫理論，不知道他會講些什麼內容。”
“中醫理論早已經被研究透了，不知道他能否在課堂上面，講出些新東西來。”
“真是期待啊！”
就在這個時候，旁邊一個四十來歲的中年男子，冷哼了一聲後說道：“虧你們一個個還是老師，居然在期待一個學生的講課，也不嫌丟人！”
“還有，就他這毛都沒有長齊的小屁孩，《中醫理論》怕是都沒搞懂，你們居然還想讓他講出新內容來，呵呵，簡直是滑天下之大稽！”
這個中年男子叫做喬博，是一家醫學院校的講師。
他從助教奮鬥到講師，用了好幾年時間。可李不凡還沒畢業就已經有了講師職稱，這讓他感覺很不平衡。
尤其是在聽說，李不凡還有著教授待遇，就又多了一層嫉妒。
可偏偏他們學校的領導，又派了他過來旁聽，學習李不凡的講課內容，這就更加讓他不爽了。
接到這個任務的時候，喬博就在家裡發了一通火。
在他看來，自己教了這麼多年書，居然還要來向一個學生學習講課，簡直是打臉，是恥辱。
可學校領導的命令他不敢違背，就只能把這些怒火，全都灑到李不凡頭上。
在來之前，喬博就已經打定了主意，他這次來一定要好好聽課，不是為了學習東西，而是為了挑刺！
只要他能夠從李不凡講的內容裡挑出刺，不但可以打李不凡的臉，讓李不凡知道，醫學課不是那麼好講的，同時也能一鳴驚人。
李不凡的《中醫理論講評》，不但吸引了上千師生，更吸引了醫學界裡許多人的目光。
要是自己能夠挑出他授課內容裡的毛病，絕對能夠瞬間出名。
正是因為對李不凡有看法，所以喬博說起話來，才顯得這麼衝。
旁邊不少老師在聽到了喬博的話後，都忍不住皺眉。
更有人直接懟道：“喬老師，話可不能這麼說，李不凡的確年輕，但他在醫學上的水平卻是有目共睹的。”
“別的不說，光是他在《環球中醫藥》期刊上發表文章，並且得到醫學交流論壇的甲級邀請函，就足以證明他的水平。”
“更不要說，他還戰勝了江州李家和東瀛漢方醫高手！”
“喬老師，這些事情換成你，能辦得到嗎？”
“這……”喬博被懟的有些啞口無言。
李不凡做的這些事情，是他夢寐以求的。
但說實話，他一件也辦不到。
就算是《環球中醫藥》雜誌，他也從來沒在上面發表過文章。
否則也不會熬了好幾年，才從助教熬到講師。
四周響起一陣嘲笑聲，喬博感覺很尷尬，硬著脖子道：“我承認，李不凡的醫術的確很厲害，可講課教學與臨床治病完全不同，我不相信他能把這課講得好，我也不認為，他有資格做講師！”
“喬老師說的對，我也是這麼想的。”
“這話講出了我的心聲！”
另外幾個同樣嫉妒李不凡的外校老師，紛紛站了出來支援喬博，並和支援李不凡的老師爭吵了起來，吵的那叫一個不可開交。
最後在旁人的勸說下，兩撥人才作罷，卻都不甘心，居然是異口同聲的看著對方說道：“等李不凡的課開講後，看你們怎麼哭！”
相同的話在兩邊人的口中，卻是有著不同意義。
喬博這些嫉妒李不凡、看衰李不凡的人，認定了李不凡不可能把課講好。
而那些支援李不凡的老師，則認定李不凡會技驚四座。
現在就等著李不凡的課開講，一見分曉了。
時間轉眼到了下午。
在《中醫理論講評》之前，中西醫臨床醫學二班還有一堂《醫學生物學》課。
這堂課李不凡聽的很認真，他將聽到的內容，與中醫學裡許多相關、相似的理論知識相印證，居然是大有收穫。
可別的同學卻在走神，或是不停看時間，或是不斷朝著窗外張望，一個個都顯得心不在焉，彷彿有什麼要緊事，要趕著去辦一樣。
教授《醫學生物學》的老師韓敬，察覺到了這一情況，非但沒有斥責開小差的同學們，反而還在課剛上到一半的時候，收起了教材。
他笑著說道：“我知道你們一個個的心都已經不在我的課上了，我再講也是浪費口舌。我就做回好人，給你們提前下課。但僅此一次，下不為例！”
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這話一出，教室裡面頓時響起了陣陣歡呼。
“韓老師萬歲！”
“放心吧韓老師，下回你的課，我們保證會聽的很認真！”
還有人嚷嚷道：“快走！要是去晚了，前排的好位置就沒有了，只能坐在後面。咱們可是李不凡的同班同學，要是不能坐在前面，那得多丟臉啊！”
就這麼一眨眼的功夫，教室裡的人就跑掉了六七成。
李不凡很是驚訝。
這什麼情況？
老師居然還會提前下課？
還有這些同學，一個個爭先恐後跑哪去？
姜帥也起身要跑，李不凡急忙拽住他，問道：“老大，你們這是去哪啊？”
“老三老四，你們幫我佔個座。”姜帥先是對卓瑋和張沛嚷嚷了一句，然後才回答李不凡，“還能去哪？當然是去大禮堂佔座了。”
“韓老師給我們提前下課，不就是為了方便我們去佔座聽你的課嗎？”