放歌在火熱青春評我踢球你在意嗎作者：九戈龍轉載
放歌在火熱青春
評我踢球你在意嗎
在魔法和征服大6的題材成為幾大網站主流的時候一本作品沒有炒作沒有戰爭沒有魔法沒有yy沒有譁眾取寵的美女就那樣悄悄的獲得了眾多讀者的喜愛。我踢球你在意嗎林海聽濤用一本純粹的現代少年作品輕鬆打敗了眾多奇思妙想的幻想仔細品味已表的部分就會現作者高人一籌的眾多部分。
作者是對足球和學生時代都非常熟悉的。所謂不熟不做學院派在奇幻中是一大流派因為很多作者本身就是學生對他們來說寫學校生活很得心應手。可是他們似乎更多的在宣洩對自己校園生活的不滿老師和校長是敵對關係不用說連女同學對自己的不屑似乎也要在文章中找到點平衡這樣的即使是換上了奇幻的外套也讓人感覺不到任何的真實感。我踢球你在意嗎不同他寫的就是身邊的學校主人公一樣要在考試面前著急甚至要在學習和自己的愛好足球之間取捨作者並沒有因為寫的是足球就設計一些靠足球不參加考試就可以上的學校主人公同我們一樣生活在正常的社會中。生活中普遍存在的矛盾順手拈來就足以喚起讀者的共鳴。至於足球作者對於球員和比賽本身都顯示出相當的熟悉程度。到現在為止所有出場球員的技術特點性格以及球隊的風格甚至比賽場面等等都沒有重複即使世界上有足夠的球員球隊球賽資料供作者借鑑什麼時間用什麼樣的資料也是一門不好掌握的學問。
從這個角度說年齡比較低閱歷比較淺的作者最好是寫自己身邊的事物至少要表達自己比較熟悉的感情。除了一些天才以外大學甚至高中生就想描寫一些人性中很深的東西想把主題挖掘的非常的深入最後只能是表達的不倫不類。因為如果作者本人對要表達的思想就不是很瞭解的再要讓讀者去接受實在是太勉強了。
從語言上說我踢球你在意嗎的語言水平要過網路平均水平很多。他絕大部分的語言樸實然而準確沒有過多的華麗辭藻敘述幹練與對話都沒有拖沓的部分。除了和主幹情節有關的部分外其他情節的交代一筆帶過既讓文章有了詳寫略寫的韻律感又不讓多餘的枝蔓影響主要情節的展和主要思想的表達。
平淡中蘊藏感情說起來容易實際上更多的作者喜歡用汪洋恣肆的語言來讓人物宣洩希望以此帶動讀者感受自己要表達的感情。而我踢球你在意嗎中是含而不露的：
我很興奮蘇菲高興的說昨天晚上怎麼也睡不著。只要一閉上眼我就會想起那場球賽。耳邊彷彿全是球場的喧鬧聲。你們在場上的樣子我全都記得住。一閉上眼睛它就像錄象一樣不停的放。我第一次有這樣的感覺真是太棒了
四個人看著蘇菲興奮的臉都不說話了。也許這種感覺他們已經感受了很多次了可是他們看見蘇菲那興奮的表情都沉默了他們當中有的人對於足球帶給自己的那種漏點早已麻木了或是淡忘了。今天蘇菲讓他們重新想起了這種感覺。
我想這個時候作者大可以用上幾百字來讓人物回想曾經為足球感動的日子可他並沒有破壞整篇文章的氛圍。儘管如此作為一個在足球場上奔波了1o餘年的業餘球員我還是一下子陷入了與人物用樣的沉默之中。我想如果作者真的寫上幾百字的抒情的話我可能因為他把我想的都說了而失去許多思考這樣文章也就失去了讓人再看第二遍的意義。
在文章的節奏上作者一些比賽是一分鐘一分鐘的來寫甚至一場比賽就寫上幾個章節而有的比賽則只有過場式的一段：
一個星期後科大附中在半決賽裡輕鬆擊敗東方中學李永樂又攻入一球是個點球。他現在成了媒體和球迷的寵兒。又是一個星期後科大附中在決賽裡擊敗了他們的老對手定鼎中學連續第十四次進軍全國大賽。再次成為洛陽媒體報道的焦點。李永樂在那場決賽裡總共射門五次卻一次也沒有再射出那日對曙光的反彈射門。
我們要注意的是這段文字引自該書第二十七章這一章詳細描寫了主人公輸球後的表現整章文章極其細膩而最後這段的略寫使得文章的節奏產生了富有美感的變化同時這段針對李永樂的描寫也推動了情節的展使得整章文字更加完整。
搞笑是很多網文都喜歡採用的風格畢竟這符合讀者在網路上看文章尋求放鬆的目的但是由於高水平的搞笑是很難做到的所以大都屬於惡搞的範疇有種說相聲的兩人靠互相漫罵來換取點可憐的笑聲的嫌疑。我踢球你在意嗎則不然文中很多讓人笑的情節就是生活中片段。其實仔細想來和同學和朋友聚會的時候經常互相之間說些很搞笑的話只是在寫作中無法融合進去在這個時候作者經常被寫作所束縛忘記了生活是作品來源這一鐵的定律。讓我們看下面一段：
你們兩個不要爭了。蘇菲笑道任煜地說他請我們喝茶
真的兩人把目光投向了蘇菲。
他親口說我親耳聽。決不會錯蘇菲笑著說。
太棒了任煜地同學真是慷慨大方啊兩人上去摟著任煜地極其親密。
任煜地看著蘇菲美麗的笑容才深刻體會到什麼叫最毒婦人心。
一直躲在旁邊偷聽的安柯也站了出來：啊真巧啊什麼任煜地要請喝茶太好了人家是公子有錢嘛走走我知道哪裡的茶最好喝了
任煜地狠狠的瞪了安柯一眼。但身不由己的他已經被眾人推進了附近的一家裝飾豪華門面頗大的茶館。這回真是羊入狼群了。
相信看到這樣的情節大家都會不約而同的露出笑容不僅僅是因為情節有多麼幽默更主要的是類似的情節坑身邊的哪位同學請客的情景學生時代的讀者都會有所經歷把生活中點滴寫到文章中讓讀者從文章中找到自己的影子讀者對於作品的認同便在不自覺中建立起來了。
再比如：
啊啊這場比賽贏了的話我們就要碰到科大附中了凶多吉少啊
任煜地叫道。
那我們乾脆在這場比賽就輸掉吧。張俊說。
你敢蘇菲在一邊瞪著張俊。
別用這種眼神看我我只是開個玩笑而已嘛
喂喂這是練習不用這麼拼命吧安柯驚魂未定的對楊攀說。他一想起上一場比賽楊攀的那個進球就有些後怕。他估計那個守門員是沒法再守門了。只要一見別人掄腿射門就會嚇的渾身抖的。
我從現在就要培養對球門門將的仇恨感
是對方的球門和門將吧
不一切
安柯咽了口口水。他從楊攀眼中看到了殺氣那決不是開玩笑的的表情。他在心中為科大附中的門將祈禱。
這種玩笑或者不是玩笑的笑話完全是生活中的語言比起生造的搞笑水平高下一望即知。
在1o章之前作者的語言上還不是非常的流暢有一些生澀而在1o章以後作者便幾乎沒有犯過什麼錯誤一直保持一種平和的敘述方式儘管他講述的是最讓人緊張的運動之一也能保持住自己的心態而在平淡的語言中所表現的激烈衝突更加的讓人難以忘記。作者在文章中的進步表明了他的學習能力和可塑性讓這篇文章也更值得期待。
我踢球你在意嗎中不只是描寫了一兩個主人公張俊楊攀固然用了大量的篇幅而配角如以追趕張俊為人生新目標由此擺脫不良少年生活的李永樂；腳有殘疾卻熱心的支援球隊為球隊吶喊到最後一分鐘的劉琪；心狠手辣卻在最後一刻放棄對張俊傷害的屠勇等人同樣塑造的相當出色連僅僅出場過幾次的螞蟻等也讓人留下了深刻的印象不是一兩個人而是整個文章的人物群體都能夠成功的塑造出來這不光在網文的寫作即使傳統中也是非常難得的。作者筆下的人物有自己的性格而且他並沒有將其臉譜化比如螞蟻馬尼一方面他非常的讓人憎惡除了他囂張的性格更因為他的不擇手段可以說他的行為已經玷汙了足球運動是足球的恥辱。但另一方面在足球場上他以後半生的殘疾為代價去爭取勝利的時候我們又能感受到他對足球的狂熱當聽到他的結局時就算是不能同情他諒解他至少也不會繼續的厭惡他了。這樣複雜的人物還只是作者側面描寫的一個配角作者對於人物描寫的功力可見一斑。
在人物的描寫中我踢球你在意嗎的重點主人公張俊曾引起爭議以至於作者在文章後的附記中特意為他辯白：
張俊作為一個主角讓人覺得太窩囊也不突出想讓我解釋一下。於是我就想張俊的其實並不是沒有性格而是性格不突出有些平庸了。他在對開拓的比賽中所表現出來的那種對友情的極其看重也引來了不少人的反感。說實話當初寫這兩章的時候我沒想到會有這麼強烈的反應。呵呵都是針對張俊太窩囊不真實。其實我認為張俊的性格決定了他的重感情當然是有些誇張。但是藝術是來源於生活又高於生活的嘛呵呵誇張一點可以放大他的這種矛盾心情。
這個主角不完美從很多書友的書評中就可以看出來不怎麼招人喜歡。有人覺得他沒有個性有人覺得他在場上沒有楊攀或是其他人的作用突出還有人覺得他太窩囊。大家說的都很不錯。但是為什麼大家不可以從另一個角度把這個書看成是些張俊的成長歷程呢呵呵張俊的性格奮鬥的目標都會在這段日子裡逐漸生成。
從解釋中我們可以看出作者對自己作品相當的冷靜他知道自己想寫什麼知道自己的人物是什麼樣的性格並且知道他性格將來的脈絡。實際上塑造一個高大全的人物是很容易的更不要說那種武藝高強美女個個投懷送抱的人物比較起來如張俊般有軟弱的一面為感情甚至動搖心愛的比賽賽場下經常對女孩搖尾乞憐的人物更難以描寫的到位卻更加貼近生活。讀者們感覺到並且對他產生厭惡才會對他的成長產生興趣當他克服掉性格和感情上的缺點時才更討人喜歡。難道說懶洋洋的沒事喜歡開個玩笑還有點傻呼呼的樣子就真的很不討人喜歡嗎哈利.波特似乎也不是一個很強悍的人呢。比較而言楊攀雖然有他奶奶去世時在情感上的激烈衝突由於他的性格不夠顯著和複雜儘管是一個在賽場上不可或缺的人物在文章中卻遠遠不如張俊顯得突出我甚至一直懷疑作者為什麼要用他做第二代的隊長。因為一個隊長所能起到的場上組織隊員心理等作用在文章中幾乎沒有見到他有過相應的能力如果作者認為楊攀的確勝任的話我只能說他沒有把楊攀的能力和性格完全的表現出來。
前面說了作者在文章的寫作過程中不斷的進步不僅僅是在語言上在寫作的技巧上也能夠體現出來一直到第二十六章十分鐘作者的語言以及寫作技巧的運用達到了頂峰甚至達到了一個其他寫手很難追趕的高度。
這一章寫的是曙光中學與科大附中的第一次比賽比賽還有最後1o分鐘主人公所在的曙光中學隊1：2落後時的情況。作者一反情節平淡展的風格將整個章節分成若幹段每段的最後都寫上距離比賽結束的時間對各個時間段場上接觸球的所有情形都做了詳細的描寫情節緊湊節奏緊張讓人看得幾乎喘不過氣來。在這樣緊張的節奏中作者還有餘力讓曙光的守門員安柯和主力隊員任煜地回憶過去的生活片段這些片段並非隨意安插它不但對人物性格的形成做了註腳同時讓正在進行的比賽更增加了慘烈的氣氛讓整章文章在情感和主題上得到了昇華。
即使大部分啦啦隊員們都已經沉默劉琪仍然揮舞著大旗高呼著：加油曙光曙光加油似乎要用自己一個人的聲音去和一百多人的科大附中的啦啦隊抗衡。
包括劉琪這樣的次要人物在內1o幾個人物輪番出現加上安柯和任煜地詳細的描寫1o分鐘用驚心動魄形容都不過分的比賽看完後似乎感覺到過了有1個小時而實際上這章不過36oo多個字作者寫作中積累提高的水平終於得到了迸在這一章與文章的情節一起達到了。
第二十七章輸了比賽也是相當成功的一章甚至一直到作者迄今為止的更新都再沒有越這兩章不論是情節還是寫作的技巧。作者顯然看過大量的卡通並成功的將卡通電影電視的技巧融合到文學的創作當中。第二十七章中先是寫了比賽結束後幾個隊員輸球的表現然後就是當晚張俊蘇菲楊攀任煜地安柯的夢境與心理描寫當這種淡淡的哀傷積累到極點時作者突然加上這樣一句話：
對於他們來說這一年的賽季結束了。
但對於另外的一些人來說這三年的賽季都結束了
於是讀者的心與他們一起忍不住絞痛了起來。
這幾段文字我們可以很自然的聯想成卡通的畫面或者是做夢或者是夜晚在陽臺上看星星每個人只有一頁幾個畫面上不同的動作表達的卻是同樣的心情而當時間轉為白天所有的隊員聚集到一起的時候告別的時間到了高三的隊員該離開了。視覺效果突出的文章更容易得到認同從商業角度說也更容易改編成卡通電影的延伸類作品很多作者也清楚這點但是很少有人能夠如作者林海聽濤一樣嫻熟的運用著這些技巧並將他們巧妙的和傳統文學技巧融會到一起各取所長最後得到一部成功的作品。
在技巧運用上作者對鏡頭切換的手法還表現在另一個方面：
他剛剛靠技術晃倒了張楊李永樂就已經出現在他身邊了。他加甩開了李永樂可張楊又趕了上來。鏈式防守他在心裡驚叫道。
鏈式防守蘇菲看著張俊。
鏈式防守是早期義大利的防守模式。當對方進攻時兩個後衛分層次防守。當第一個後衛被過了第二個後衛就會補上去第二個再被過了第一個後衛卻再次擋在前面了。對方的進攻球員幾乎是面臨無止境的防守。不過話說回來有幾個前鋒可以在這種防守下帶球推進很遠呢通常在第三輪就被斷掉球了。
由上一個畫面來提到一個名詞然後切換到另外的人來解釋這在卡通中是常用的技巧但是在中運用的話相對來說難以掌握。記得古龍是喜歡讓一個老人對孩子在高手決鬥時在遙遠的地方進行類似評論的但是林海聽濤顯然使用的更加得心應手這應當歸功於這些年來電影電視的普及以及卡通的薰陶。
當然過猶不及有時候作者受卡通的影響過於明顯使得文章中有一些模仿過重的地方或者是不必要的情節。比如：
對方的那個5號真的那麼厲害嗎連過人技巧最好的任煜地都沒有辦法。蘇菲皺著眉頭說。
蘇菲你聽說過無節奏這個詞嗎梁柯說了一句。
無節奏小張疑惑地看著陳華鋒不明白這和他剛才問的問題有什麼關係。
對。節奏這個詞大家都不陌生最多的地方可能就是音樂了。但是節奏並不只存在於音樂中的。萬事萬物都有自己的頻率和節奏。只是有的明顯有的微弱罷了。
就是每個人走路都有屬於自己的節奏很多人可以只憑那個人走路的姿勢就可以判斷出是不是自己熟悉的人這就是節奏的作用了。踢球的人也是這樣打個比方當我看不清場上隊員的樣子和號碼的時候我憑什麼知道那球的是貝克漢姆還是吉格斯
無節奏這個詞我不知道作者的出處是什麼我個人曾經在槍神這本卡通中看到過類似的概念如果作者也是同樣的話最後以後減少從其他卡通中直接拉來的概念或者思想或者讓它融合的更不露痕跡一些。除了一些明確的惡搞文章在文章中攙雜別人的東西太多的話會大大降低文章的水平尤其是這種模仿對情節來說並非是必不可少的。
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李尼你和xx交換一下到紅隊去。梁柯的指示讓所有人都吃了一驚。
這個問題出的也很有意思我不知道作者為什麼不直接寫出xx的名字來其實他基本上已經給曙光中學隊的每個隊員都起好名字了可能有人說這樣的小問題不算什麼但是作為一篇出色的文章實在不應該出現這樣的失誤即使是小失誤。
總之我踢球你在意嗎這篇文章有著很多值得學習的地方。選材上選擇自己最熟悉的事物來寫避免出現讓內行笑話的硬傷而且容易寫得專業到位。在語言上不追求華麗簡練的語言節約了心力且給人以反樸歸真的感覺。在寫作技巧上能夠將卡通電影電視等多種藝術形式的表現手法糅合起來給平實的語言增添了不少活力更使得作者在表達自己的感情和推動情節展時更加輕鬆同時在同樣文化薰陶下長大的讀者也更容易接受和喜歡。
也許我踢球你在意嗎這篇文章算不上頂級的文章而其作者也不是文筆才氣最好的作者然而他透過這篇文章將自己的水平情感構思揮的淋漓盡致找到了最好的契合點使得我踢球你在意嗎在沒有yy成分不是奇幻主流沒有大堆美女的情況下大受歡迎這點才是作者們最應該思考的地方。
o3814
18:17:21
後記：
從中午兩點開始幾乎是一口氣寫完了這篇評論真正完成的時候幾乎要有哭的衝動。不是因為這篇文章有多好也不是因為林海的有多感人而是這是我2個多月來寫成的第一篇算是文章的東西。
在寫作上我有低潮期這個我早已經清楚了畢竟我不是專業作家而且腦子很愚笨但是在我長達1o餘年的寫作生活中尤其是把寫作當作主要生活來源和人生追求以後這種狀態已經很少見了。過去一般我心情不好了會用寫作來洩然而現在由於寫不出文章而憋悶的幾乎昏倒的時候我忽然有一種被人拋棄的感覺。
這種感覺是不足為外人道說出來恐怕也沒有幾個人相信的。
苦笑最近一個多月為了逃避朋友們的追債我上qq都是隱身並且很少在群中講話而我也欠一個編輯的稿件近一個月了。她很信任我這種辜負是我很難解釋也很難還清的。
不能寫出我想寫的文章這種痛苦恐怕也是別人很難理解的。
不管怎麼說構思達三個月之久的這篇評論終於在曙光中學和科大附中比賽結果出來前寫完了我想我的狀態估計也會有一定的恢復兩個月甚至更以前的數篇文章應該也能寫出來了吧。
開始想寫這篇的評論因為林海聽濤觸動了我心靈上的很多東西不僅僅有足球還有大家對於足球和生活的認識儘管他比我小很多在生活上的閱歷恐怕差距更大但是很多認知是相通的。
足球是我唯一可以在接觸它的時候可以不想其他任何事情的東西甚至我現在狀態的恢復我想都和8月9日我去北京參加的大眾軟件讀編友誼賽有關雖然我們輸了。
張俊把一個碗遞給素菲蘇菲接滿水又遞迴給他。這是的他突然有個感覺：好熟悉的場景哦想起來了週末的時候媽媽在廚房裡忙碌著爸爸就給她打下手被媽媽支使來支使去還樂此不疲爸爸可不是妻管嚴。看著兩個人幸福的笑臉蘇菲就在一旁起鬨然後便會被爸爸以添亂的藉口趕出了廚房。
這段文字和我的一篇散文的某段情節有著驚人的相似。一個把這種生活當作幸福的作者一篇把這種生活當作幸福的文章加上足球足以激我創作的靈感和衝動。
而靈感和衝動一向是我創作的源泉。
謝謝林海聽濤謝謝在我低迷時一直安慰我鼓勵我陪伴我的娉兒謝謝我的朋友們。
真的我終於又活過來了。
o3814
18:31:56