不周山山腳這塊，是媧聖給人族劃下的領地。

這一角面積不大，卻也足夠人族繁衍生息。

人族自誕生三祖，才算是有了火種傳承，可以立足天地間。

巫妖之戰中伏羲隕落，轉生於人族使得人族進一步發展壯大。

黎陽不知人族在沒三祖誕生前，是何生態。

而如今的人族有他在，必然不會變成野人部落。

先天人族誕生之日便被開智，可這種智慧並沒有讓族人全都能生存下去，優劣生態從人族誕生之日就開始。

黎陽是在想象不出前世書中所記載的人族，到底淘汰掉多少族人才一步步發展成諸方棋子！

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人族到最後，既是所謂‘主角’，卻更是別人手中棋子！

人族相比較叢林野獸，既沒有獅虎一樣鋒利的牙齒，也沒有獵豹那樣奔跑速度。

自誕生，人族用自己血肉生命，真的養活許多飛禽走獸。

不然妖族也不會稱人族是他們的‘口糧’！

前世書中所記載人族種種，始終壓在黎陽心頭。

這些無時無刻不再提醒他，他身在這生死不由人的洪荒！

黎陽願以百年時間，奠定人族發展基石！

另外他身有伏羲所贈呼吸法，未必只活百年。

巫妖未戰，天地靈炁充裕，就算不修煉輕鬆活過百歲也應該沒有問題。

現在洪荒，不說靈寶遍地，那些仙草並不短缺！

到時要能獲得幾顆仙草，用煉藥之法或許能夠延年益壽。

僥倖重生洪荒，黎陽自然想要求道長生！

媧聖成聖，撇下人族讓人族自己發育。

縱觀前世書中，媧聖出手也不過是護住人族不絕。

至於賜予功法，讓人族能夠長生……

黎陽屬實不知。

人族為媧聖所創，眾多勢力估計也以觀摩為主，暫時沒人過來打擾人族。

黎陽正是想通這點，才沒有其他過多動作。

女媧憑藉人族成聖，他要是踏出不周山，說不定可能會成為其他勢力研究物件。

別以為只有前世有關部門才會進行研究。

洪荒世界的生靈，他們好奇心升起後，才不會在乎研究物件死亡。

正是擔心被謀害，黎陽才打定主意，沒有自保能力前，絕不踏出不周山！

而他身位為人族，也放不下懵懂無知的族人。

人族邊，有著鯉鄂的溪流。

數十只長臂猴屍體被老二、夏安抬來。

自人族對溪流中的鯉鄂進行獵殺，那些鯉鄂也聰明許多，它們避開此河段，壓根不過來。

溪水中沒了鯉鄂，黎陽自然毫不客氣把它納入人族領地範圍。

就算是有鯉鄂，那也是人族範圍內鯉鄂。

黎陽把器官知識傳授給老二、夏安幾人後，他們便自己動手去切割長臂猴屍體。

自己動手，才會印象深刻！

中午時間也臨近，他們正巧肚子也餓。

處理長臂猴屍體剛好可以弄成吃的！

自從人族有了陶器，從以前石板烤變成以蒸煮為主！

長臂猴屍體有十三具。

黎陽瞥了一眼，瞧出母長臂猴有三具，公的有六具。

至於剩下四具，大概朱猛處理太粗糙，黎陽始終瞧不出來剩餘這幾具是公是母。

“我讓你們記住長臂猴器官，是因為長臂猴和我們人族相似，那些奇怪我們也有！”

“你們能聽到聲音，是因為耳朵，嗅到氣味則是因為鼻子……”

認識自身對人族而言，尤為重要，至少受傷時知道哪裡受傷。

介紹長臂猴器官不是目的，目的是讓老二幾人認識自身。

“你們平時可以自己感受一下，閉上眼睛還能不能看到，捂住耳朵還能不能聽到聲音，捏住鼻子還能不能聞到氣味！”

“還有老二！”

“那地方是你撒尿器官，沒事別老瞅它！”

幾具長臂猴屍體處理起來也不費事！

黎陽講解長臂猴器官，也讓幾人處理這些更加趁手應心。

沒多久就把長臂猴腦袋砍下，其餘部位掛在支起的木架上。

這些肉燒烤起來比在水中煮著鮮美。

人族以肉為食，才能增長氣力。

黎陽不知先天族人氣力極限在哪，他能感覺到自己身體氣力每日都在增長！

力氣增長是好事。

搭弓射箭、投擲標槍能夠提升更遠距離。

黎陽一隻不缺遠距離投擲的力氣，他缺少命中遠距離目標技巧。

超出一定距離，他就投擲不中。

搭弓射箭同樣如此！

偏偏這些他沒時間練習。

食完猴肉猴腦，黎陽並沒有太多休息時間。

事情越來越多，他需要培養人手。

阿溪她一直帶在身邊，學習種類最為繁多。

其餘老二、夏安幾人也只是按照他囑託去做事。

訓練護衛隊也好，建造房屋也罷，並沒太多自己規劃。

“老二、夏安還有阿陶朱猛！”

“凡事你們不需要親力親為，讓其餘弟弟妹妹也要有機會學習！”

黎陽真的覺得自己太缺乏人手。

“夏安，咱們族人是不是都能識字？”

“大哥，識數沒問題，識字還不太行！”

“識數……”

族人只是普及到識數。

就像是幼兒園孩子學會由‘1’數到‘100’！

識數認字，不可拖延！

“你們在教其餘弟弟妹妹時，挑選幾個比較聰慧的兄弟帶在身邊！”

投擲隊沒了老二帶領，很難進行統一訓練。

建築隊沒了夏安，便不知下一步該如何建造房子。

燒製陶器和處理野獸也是如此。

阿陶和朱猛不在，族人便不知下一步該如何做。

黎陽帶阿溪在身邊，期間卻也見阿溪教授族人如何編織竹筐漁網一類。

房屋建造或者訓練停止對黎陽來說現在無所謂，畢竟總是要一步步來。

可他把夏安幾人培育出來，卻忽視中間人才培養，那才是最大問題。

老二、夏安他們初學了十進制，而族人卻連文字還不能識認！

黎陽在反思，是不是他太著急，想一下把自己所會知識全部傳授出去。

他們人族才在不周山腳下紮根多久？

不僅會建造房屋居住，還懂得織網捕魚，也懂得燒製陶器。

還有阿陶，控風吹那製陶窖，偶爾燒製出半瓷器。

反思中，黎陽考慮要不先培養出一部分族人。

不應求全能，先精通部分？