第二章:生物老師
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“鈴蘭輪不到垃圾講話!”

“這裡是一個強者為尊的地方,只不過……目前還未有能夠制霸鈴蘭的人。”

“誰敢說自己是鈴蘭的頂點?哈哈哈哈,老子是高一的新生,講話完畢!”

……

混亂的開學典禮上,本該作為新生代表講話的瘦小男子被一腳踹開,取而代之的是一個長相兇惡的刺頭。

不過面對下方這一雙雙兇惡的眼神,這高一新生強出頭打算在新生面前露一露臉的刺頭, 似乎也不敢多說,匆匆說幾句後便想要下臺。

可還沒等他從講臺上跳下,便有同為新生的學生開口將他喊住,看不慣他的張狂,出言挑釁。

瞬間,場面一片混亂。

所有新生混戰作一團, 高二和高三的人則是冷眼旁觀。

而與他們一起旁觀的, 還有老師和校長。

“請不要打架,今天是一個值得慶賀的日子, 請大家停手,你們的父親和母親會傷心的……”

剛剛還與大蛇丸和聲交談的校長正站在臺上,以一種近乎是調侃的語氣說著。

從語氣上來聽,他並沒有打算阻止這些人的混戰,反而是樂於如此。

“這一屆的新生,還真是有活力啊。”

“也不知道有幾個能脫穎而出,成為各大社團招攬的物件。”

“新生想出頭?做夢!”

大蛇丸腰板挺得筆直,與其他老師一同靠在牆邊,注視著這群孩子們的交手。

毫無章法,全靠一身蠻力。

比起看這些孩子的玩鬧,他更留心周圍這些老師的交談。

雖然是身穿西裝,人模人樣,但這些老師表現出來的氣勢可不比下面那些學生和善多少,反而隱含著些許煞氣,一看就不是正經路子出身的老師。

不過也是,自己在這個世界都沒有任何的教育經歷,若非這個學校如此不著調,自己也不至於能應聘上老師。

而大蛇丸這邊在觀察著其他人, 場內不論是老師還是學生也有不少在觀察著他。

不因為別的,就因為他看起來不像是這個學校該有的人!

這個學校不論是學生還是老師,甚至是校長,極少有那些瘦弱、看起來文質彬彬的,就算瘦,也得瘦得狠辣。

可大蛇丸就不一樣了。

都快夏天了,還穿著個厚厚的齊身大衣,那臉上的皺紋時時刻刻都在提醒其他人,這是個年齡不小的老頭。

就這麼個老頭,來這種學校教書,這是來幹嘛的?訛人的嗎?

“都停一下!”

大蛇丸沒多留意,只是依靠著忍者的本能在收集情報。

不過很快,一個拿著話筒的男孩出聲叫停了混亂的人堆,“外面有人尋仇,都停下,跟我來!”

這拿著話筒的男孩說話底氣很足,不似那些高一新生,應該是高二、高三中混得不錯的。

但……還是個男孩。

大蛇丸搖搖頭,沒有跟著他們去圍觀,而是揹著人流離開大講堂,從內樓梯上樓,回到了辦公室內。

經過一些事情之後,他現在不以人的年齡下定論,活得長了,不一定比年輕的就厲害多少。

他現在逐漸喜歡用人的能力來衡量人的年齡。

在忍界,他手底下的部下就算是一個幾歲的孩童都能拿著苦無去跟別人廝殺,而這群十幾歲還跟二流子一樣的傢伙,在他眼裡也只能算是小孩子了。

不過終究是世界不一樣了,他們說得沒錯,這個世界是要比忍者和平安穩一些。

“唉……”

安靜的辦公室內只有大蛇丸一人,他緩緩邁步走進去,又給自己倒了杯熱水。

他辦公的地方就在最偏僻的角落,不過除了他的辦公桌之外,其他的辦公桌基本上滿是灰塵,有些甚至連本書都沒有,看得出來這裡的老師跟學生一樣不著調。

也沒有幹別的事情,大蛇丸就這麼安安靜靜的發呆。

沒了查克拉,沒法修煉,他腦海裡那些引以為傲的知識,他對於永生的追求瞬間落空。

如今還沒有死去,也不過只是想在餘下的時間掙扎一下,等等看那扇光門是否還會出現。

鈴鈴鈴……

打鈴上課聲,倒是跟一般的學校差不多。

一直呆坐著的大蛇丸這才慢悠悠的起身,領著他的手提包離開辦公室。

而剛剛在等待期間,看完熱鬧回來的幾個老師終於是把目光放到了他的身上,注視著他的背影。

他們從始至終都沒有跟大蛇丸搭過話,一是因為不清楚他的來歷,二是這人看樣子也不想搭理他們。

走出辦公室,大蛇丸在極為吵鬧的走廊上緩慢邁步。

一路上,這些學生都沒有因為上課鈴有所動作,依舊在走廊打鬧嬉戲著,而那些老師也不管,一個個冷眼盯著他們。

不過有一點大蛇丸注意到了,按道理說,這裡的環境如此之惡劣,像他一樣的老師在這個學校應該會被排斥得很厲害,不過意外的是,這些學生雖然偶爾有將目光放到他的身上,卻全然無一人敢上前冒犯。

而其他的老師也是一樣。

等到大蛇丸從樓上走到樓下高一學生該待的地方,才逐漸有了變化。

這些學生似乎還未從普通讀書學校那種氛圍轉變過來,倒是沒有跟高二、高三的學生那般毫無紀律。

不過上課的老師,就依舊一樣。

他走過的每一個班級的老師,基本上都是在講臺上睡覺,下面鬧哄哄的也沒人管。

這些都是被動收集的情報,目前所接觸到的一切,並未讓大蛇丸的心中對這片世界升出多少留戀。

家裡那三個前部下的意思他也明白,想讓他在這個世界找點留戀和依靠,別躺在家裡等死了。

“喂喂喂,老子我可是藤冢中學的阿飛!”

“管你是誰,這裡是鈴蘭,我才是三班的頭!”

“渣滓都給我滾開,什麼玩意也能跟我爭?一年級從今天起都歸我桐島廣海!”

……

這個學校的招聘要求雖不看資歷,但大蛇丸作為新來的老師,還是被分配到了高一,負責的班級是三班。

他是作為班主任,也是作為生物老師。

還沒進門,大蛇丸就可以聽到裡面的打鬧聲極為熱烈,看起來是在爭誰才是班裡的大哥。

就是這方式……

轟!

站在門口的大蛇丸錯開身,一把椅子幾乎是順著他的身體,擦著他的衣服被丟到走廊上,砸得稀碎。

不過也是因為這個聲音,裡面的人都注意到了他的動作。

“你作為老師,唯一的職責就是教導他們打架的分寸,不能傷得太重,也不能死人,除了這些以外,你只需要保護好你自己……”

想起校長早上入職時跟自己說過的話語,大蛇丸舔了舔舌頭,緩緩邁步走了進去。

打架要有分寸?這倒是跟木葉的忍者學校差不多。

大蛇丸一走進去,教室裡的學生不由自主的停下了互相謾罵的話語,也停下了揍人的動作,一個個都是面色不善的盯著他,就像是一條條毒蛇一樣。

不過很快他止住了這種想法。

毒蛇?小蟲子才對。

“我的名字叫做大蛇丸。”

沙啞的聲音宛若一個將死之人一般,帶著枯竭的語調。

大蛇丸隨意拿起粉筆,在黑板上寫下自己的名字,“從今天起,我將作為三班的班主任,同時也負責你們的生物課程。”

“嘿!”

他的話音剛落,下方的人群中便有一人恥笑出聲。

只見那人雙手抱著後腦勺,坐在椅子上朝後靠著,兩腳疊著架在桌子上,模樣極為囂張,“鈴蘭高中這種地方居然也有教……”

嘴裡的字還沒有吐清楚,一顆粉筆飈射而出,以難以置信的速度和力道擊打在這人兩腳架著的桌子正面鐵板上。

強大的勁道,直接將這桌子推得朝後撞去,讓這人摔了個前仰後翻,好不狼狽。

嘶……

瞬間,原本教室內那一張張囂張至極的臉龐一下子僵住,一個個目瞪口呆的轉過頭,看向講臺上那個裹得嚴嚴實實的老頭。

這學校裡的學生本就不多,分下來一個班級也不過二十來個,空蕩蕩的。

剛才,他們一下子就從彼此的縫隙之中瞧見了那桌子前段鋼板如今的模樣,一個淺淺的白色凹陷清晰映入了他們的眼中。

這要是打在人的身上……

“諸君,人和動物的區別在於人會注重禮儀,用禮儀遮羞。”

大蛇丸絲毫沒有在意這些人重新瞧過來的目光,“我說話的時候不喜歡別人插嘴。”

語調平淡似是沒有什麼情感,不過沙啞之中又帶著某種魔力,吸引了他們的凝神傾聽。

而也是這個時候,他們才注意到這個老頭那與之不同的眼睛。

一雙淡黃色的豎瞳,好似蛇眼一般,冰冷而又沒有情感。

“你這……”

摔得前仰後翻那人這時終於站起身,剛想要出言咒罵,就察覺到周圍不對勁的氣氛。

在其他人的眼神示意下,他看向桌子,隨即眼球轉動,吞了吞口水,沒把後面的話說出口,乖乖的把桌子扶正,坐得筆直。

鈴蘭高中的老師都這麼牛的嗎?這一手彈粉筆,雖然沒有子彈那麼鋒利,帶有穿透性,但這力道絕對不同凡響,要是打在人的身上,不說貫穿,深入血肉肯定是沒有問題的。

“你們都是新生,有些校規是明面上的,我先跟各位講清楚……”

大蛇丸也不管下面的人怎麼坐、怎麼站、怎麼躺,他完全複述校長早上跟他說過的校規,一句話沒加,也一句話沒減。

下面的人一個個極為乖巧,就連那剛剛新生代表講話時,第一個與人動手的桐島廣海也極為安靜,眼睛一眨不眨的觀察著大蛇丸。

“這就是校規了,這裡的規矩不多,可一旦違規,你們就得滾出鈴蘭。”

大蛇丸的語速很緩慢,這是他來到這個世界之後在那些“等死”的日子裡養成的,“接下來說說我的規矩。”

他略顯平淡的眼神微凝,掃視了下方的眾人一眼。

而每一個被他那雙蛇眼盯上的人,皆是渾身一顫,毛骨悚然。

“我的課,你們想上可以,不上亦是可以。”

大蛇丸說道,“鈴聲一響,想來聽我的課的,進了這個教室門,就得乖乖坐著。”

“不想聽的,就別進這個門,去別的教室鬧事也好,去操場也好,都隨你們。”

雖然校長說這裡的老師不用教授知識,但他事先不知道,準備了一段時間的課教。

若是不用,未免顯得有些可惜。

雖然他心不在此,不過或許是天賦的緣故,他自認為在自己在教學方面極有緣分和見識,就算是當初的老師猿飛日斬,現如今教學生的能力也不一定有他好。

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當然了,只論教導的能力,不論教導的內容。

把自己的規矩說完,這堂課還有大概二十來分鐘的時間,大蛇丸也不管下面的人願不願意聽,直接就在黑板上書寫畫畫起來。

他的粉筆繪畫極快,不多時,下方的學生便一個個瞪大起眼睛。

這黑板上赫然,就是一副細緻到難以想象的人體圖。

不管是器官還是經絡、穴位都極為細緻。

生物,大概也就是學這些吧?不管是什麼生物,先把人這一項學紮實了再說。

大蛇丸反正打一開始就沒打算教些課本上有的內容,不管是這鈴蘭高中,還是普通的學校。

“心臟,人體之中最為主要的器官之一,也是最常被提及的一個器官,是人體內有著造血、推動血液循環等諸多功能的器官之一,同時,也是人體中極為脆弱的一個部分,傷之,可害人性命……”

大蛇丸的手指輕點在黑板上,注視著下方一個個學生仔細介紹。

從心臟的作用,再到心臟可能出現的病症,最後是交手中一旦擊打別人的心臟、被別人擊打了心臟可能會出現的後果。

他的語調平淡,但言語中那些一旦心臟被利器貫穿,或者是被重力捶打後的細節都極為清晰,以至於下方的學生一個個聽得臉色慘白,腦海中想象那個畫面,胸口處都不自覺有些異樣。

就連那桐島廣海亦是一樣。

不過讓所有人都沒有注意到的是,這一堂課,他們居然都聽得很認真。

雖然一開始有著大蛇丸的武力鎮壓,可後面隨著他的話語聲,他們居然一個個真的聽進去了,逐漸收斂了坐在課桌上的姿態,默默回到了椅子上。

像他們這種從上學就想著混社團的人,居然也開始認真聽講了!

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